Terapia de contos de fadas como uma linguagem única de comunicação com uma criança

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificação: 2023-12-16 16:14

O que são contos de fadas? Contos mágicos de príncipes e princesas de reinos de contos de fadas? Sim e não. Na verdade, os contos de fada podem fazer muito, seu potencial é enorme: eles podem simplesmente interessar uma criança, colocá-la para dormir à noite, encorajá-la a mudar, produzir um efeito educacional e até resolver algum problema psicológico.

Histórias, contos de fadas e o mundo interior de uma criança são inseparáveis um do outro. Em qualquer sociedade, as histórias infantis atraem um grande público de jovens ouvintes. Há boas razões para isto.

Se nós, adultos, queremos adquirir algum conhecimento, temos muitos meios e canais para isso. Internet, livros, enfim, você pode consultar um especialista na área, obter informações em artigos de jornais e revistas, ouvir palestras, participar de seminários. Por fim, converse com amigos e troque informações e pensamentos. As crianças, especialmente as pequenas, não podem adquirir conhecimento da mesma maneira, mas os problemas que as ocupam não são menos importantes. Como podemos ajudá-los a adquirir conhecimento?

E existe tal caminho - por meio de jogos e imaginação. O jogo "jogue o chocalho" apresenta aos bebês a lei da gravidade. Outros jogos ensinam transformação e fazem as crianças se sentirem como uma mãe, um pai ou um tigre selvagem feroz. Os duplos imaginários fornecem uma oportunidade para sondar sentimentos e explorar várias opções possíveis.

Para uma criança, o mundo parece novo e desconhecido. Precisa ser investigado, descoberto, estudado, dominado. Felizmente, as crianças nascem com uma necessidade irresistível de aprender. Veja com que persistência, com que persistência o bebê aprende a andar. Ele luta para se levantar e cai de cara no chão, tenta se levantar novamente e cai de novo, e assim por diante, até aprender. É improvável que Edmund Hillary tenha mostrado mais perseverança e determinação na conquista do Everest.

Outro exemplo: observe como o bebê joga persistentemente seu brinquedo favorito para o lado do berço. Sua curiosidade e desejo de aprender mais sobre as leis do mundo ao seu redor são tão grandes que ele está pronto para arriscar a perda de sua preciosa "propriedade".

Lembre-se de que uma criança adquire conhecimento por meio de brincadeiras e imaginação. Brincar é uma forma de adquirir habilidades adultas. Brincadeiras infantis, em essência, podem ser equiparadas a trabalho e estudo.

Se você observar as crianças brincando, notará que muito desse jogo é baseado na imitação. Eles imitam mães e pais, irmãos e irmãs mais velhos, heróis da TV, etc. Esse comportamento imitativo é inteiramente justificado. Muitas das habilidades necessárias na vida de uma pessoa moderna são muito mais complexas do que os instintos e são adquiridas por meio da imitação. As crianças observam alguém e depois fazem o mesmo.

A pesquisa mostrou que quando as crianças são apresentadas a dois modelos de comportamento - um “bem-sucedido” com um resultado positivo e o outro malsucedido - elas preferem o primeiro. Este exato momento é levado em consideração em muitos contos de fadas terapêuticos - eles oferecem um exemplo positivo de comportamento discretamente em uma tela mágica de conto de fadas, e não é surpreendente que a criança se comporte da mesma maneira que seu conto de fadas favorito herói.

Nós, adultos, devemos lembrar que se queremos ensinar algo a uma criança ou transmitir alguma ideia importante a ela, precisamos fazê-lo de forma que seja reconhecível, digerível e compreensível. Se quisermos explicar algo difícil a um francês, então, é claro, teremos mais sucesso se falarmos francês. Ao se comunicar com as crianças, tente falar com elas em uma linguagem que elas entendam e à qual respondam melhor - na linguagem da fantasia e da imaginação das crianças.

As histórias, especialmente os contos de fadas, sempre foram o meio mais eficaz de comunicação com as crianças. Os contos de fadas foram transmitidos e são transmitidos de geração em geração ao longo dos séculos e se refletem nas culturas de diferentes nações. Nos contos de fadas, são levantados problemas que são importantes para a percepção das crianças sobre o mundo. Cinderela, por exemplo, fala sobre rivalidade entre irmãs. "A Boy with a Thumb" fala sobre a indefesa de um pequeno herói que se encontra em um mundo onde tudo é suprimido por seu tamanho, escala e poder. Nos contos de fadas, o bem e o mal, o altruísmo e a ganância, a coragem e a covardia, a misericórdia e a crueldade, a teimosia e a covardia se opõem. Dizem à criança que o mundo é uma coisa muito complexa, que nele há muita injustiça, que o medo, o arrependimento e o desespero fazem parte do nosso ser tanto quanto a alegria, o otimismo e a confiança. Mas o mais importante é que digam à criança que se a pessoa não desistir, mesmo quando a situação parece desesperadora, se ela não mudar seus princípios morais, embora a tentação a acene a cada passo, ela acabará vencendo.

Ao ouvir essas histórias e contos de fadas, as crianças involuntariamente encontram neles ecos de suas próprias vidas. Eles se esforçam para usar o exemplo de um herói positivo ao lidar com seus medos e problemas. Além disso, histórias e histórias dão esperança à criança, o que é extremamente importante. Uma criança privada de esperança ou perdida abandona a luta e nunca terá sucesso.

O que há de especial nos contos de fadas terapêuticos? Esses contos têm um propósito - cada um deles traz uma solução para um problema. Com a atmosfera, a entonação, o conteúdo, o humor positivo, os contos de fadas ajudam a criança a encontrar formas e meios de compreender e resolver suas dificuldades e conflitos. Afinal, muitas crianças se sentem culpadas ou envergonhadas por seus medos. É difícil para eles falar abertamente sobre eles. Freqüentemente, quando você inicia uma conversa direta com crianças sobre esse assunto, elas imediatamente ficam isoladas e abandonam a conversa. Ouvir uma história é outra questão. Nesse caso, as crianças não recebem instruções, não são acusadas ou obrigadas a falar sobre suas dificuldades e problemas - elas apenas ouvem um conto de fadas. Nada os impede de ouvir, aprender algo novo, comparar algo, comparar sem quaisquer consequências psicológicas desagradáveis. Isso significa que eles podem refletir sobre o que ouvem em um ambiente psicologicamente confortável. Ao alterar o contexto, você cria uma zona de segurança. Esses contos permitem que a criança sinta que não está sozinha em seus medos e preocupações, que outras crianças ou seus personagens de contos de fadas favoritos vivenciam o mesmo. Tem um efeito calmante. A criança se livra do complexo de inferioridade, não se considera mais estúpida, travessa ou covarde, etc. Essa calma aumenta sua autoconfiança e o ajuda a enfrentar as dificuldades.

Indiretamente, você pode descobrir facilmente o que preocupa seu filho. Afinal, conversar com uma criança sobre suas preocupações e problemas às vezes lembra um interrogatório em um campo de prisioneiros de guerra: o nome, a patente militar e o número do registro são tudo o que você consegue descobrir. Mas a mesma criança pode tornar-se surpreendentemente aberta quando fala sobre o que preocupa e perturba o herói dos contos de fadas. E se você não tiver certeza de qual é exatamente a causa da ansiedade de seu filho, pergunte que conto de fadas (ou melhor, qual) ele gostaria de ouvir de você.

A forma de se comunicar por meio de um conto de fadas também é valiosa porque, neste caso, ao aprender coisas novas, a criança se sente até certo ponto independente. Ele pode gastar o tempo que for necessário para assimilar o conteúdo da história e compreender sua ideia. Ele pode ouvir um conto de fadas repetidamente e se concentrar no que é especialmente importante para ele no momento - nada é forçado sobre ele. E, o mais importante, tudo de novo que ele aprende é percebido por ele como uma conquista sua, como resultado de esforços independentes. Se ele quer superar o medo, como faz o herói de um conto de fadas, o faz porque decidiu fazer isso sozinho, e não porque sua mãe o disse. Assim, a criança tem a oportunidade de experimentar um senso de seu próprio valor, sua capacidade de pesar a situação e tomar decisões por conta própria.

O efeito curativo dos contos de fadas nas crianças é reconhecido por médicos de várias escolas e crenças. Seu uso é recomendado por especialistas em terapia psicanalítica e comportamental.

Você pode facilmente compor esses contos sozinho ou pode usar alguns já prontos - há muitos deles. Leia os contos de Dmitry Sokolov, Doris Brett "Era uma vez uma garota como você …" e outros, ou componha esses contos você mesmo - tudo está em suas mãos, e o herói de conto de fadas criado por sua imaginação irá conduza seu filho a uma vida adulta interessante e brilhante.