Problemas científicos e obstáculos que inibem o progresso global

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificação: 2023-12-16 16:14

Vários estudos recentes mostraram claramente que os alunos Pcd têm três vezes mais probabilidade de ter problemas de saúde mental do que a população em geral. 1 em cada 10 alunos Pcd admite ter pensado em suicídio nas últimas duas semanas.

As razões para esses estudos não são especificadas, mas muitos vão facilmente mencioná-las: a carga de trabalho dos alunos de pós-graduação é enorme, os salários são extremamente baixos (em alguns países, mais da metade do pessoal técnico sem ensino superior) e confiança em o futuro está quase completamente ausente. Tudo isso está relacionado com a situação historicamente desenvolvida, que tornava o sistema da ciência na sociedade moderna insuportável para os próprios cientistas em quase todos os países.

O próprio doutorado (condicionalmente um grau de doutorado, significava coisas diferentes, dava direitos diferentes em países diferentes e era formado de forma um pouco diferente, mas no geral era necessário para dar a uma pessoa o direito de se tornar um "professor" e ter o direito ao ensino integral em instituição de ensino superior) surgiu no século XIX e começou a se difundir no início do século XX. Nem todas as universidades começaram a emitir doutorados ao mesmo tempo, e os critérios para a emissão foram sempre diferentes nas diferentes universidades. Além disso, eles diferem mesmo agora (o que afunda muitos em depressão: por exemplo, no meu caso, para obter o doutorado, são necessários DOIS artigos de primeira autoria em uma revista científica com impacto de pelo menos 2, e na Europa, muitas universidades não exigem artigos científicos e emitem doutorados sem eles).

No entanto, como os PhDs cresceram exponencialmente ao longo do século 20, as histórias dos professores envelhecidos de hoje, quando eles se formaram, e as dos alunos de pós-graduação de hoje, são radicalmente diferentes. Literalmente, 50 anos atrás, obter um diploma quase automaticamente significava que você se tornaria um "professor" - então, por exemplo, no filme "X-Men" um dos personagens principais com o apelido de "Professor Xavier" recebe seu diploma, e eles imediatamente comece a chamá-lo de professor … Ele brinca assim:

- Oh, o que você é, você não pode me chamar de professor ainda, eu não comecei oficialmente a lecionar ainda …

Esse lapso de língua provavelmente causa mais de um sorriso torto entre os alunos de graduação e … pós-doutorandos de hoje. Principalmente pós-doutorandos, porque a própria palavra "pós-doutorado" não existia até o final do século 20, assim como não existia, digamos, subprofissionalismo.

Embora o número de diplomas concedidos tenha sido relativamente pequeno e a expansão das universidades existentes e a abertura de novas associadas ao aumento econômico e tecnológico de meados do século 20 tenha sido rápida, quase todos os alunos de pós-graduação defendidos receberam um cargo de professor no universidade e realmente, por assim dizer, tornou-se um professor após a defesa. Claro, ele ainda tinha uma longa carreira dentro da universidade, mas podia-se argumentar com certa certeza que, de qualquer forma, ele conseguiria permanecer na ciência de uma forma ou de outra.

Quando o crescimento exponencial dos doutores emitidos se cruzou com a paralisação da expansão do financiamento ao setor científico, ocorreram as seguintes mudanças: em primeiro lugar, surgiu e se intensificou a competição pelo LUGAR de professor, o que por si só era quase impensável no início do século 20 para um aluno de pós-graduação defendido. Como é - defendido, mas não conseguiu um emprego? Como é? Mas assim. Não há assentos. Tudo já foi roubado antes de nós.

Em segundo lugar, surgiu a posição do suposto substituto - uma mula trabalhadora impotente e mal remunerada, sobre a qual, na ciência de hoje, quase todo o trabalho científico de escritório recai (e a parte que não recai sobre os ombros do pós-doutorado está sobre a ombros do aluno de pós-graduação). Privado de direitos porque os pós-doutorandos são contratados, o contrato é limitado a 2 a 3 anos e, via de regra, não é estendido. Uma pessoa que acabou de se defender com grande esforço é informada de algo como o seguinte:

- Vamos contratá-lo, que seja, mas só por 2 anos, só com esse salário, e depois da formatura vá para onde quiser, mas em termos de condições e de progressão na carreira, não podemos te dar nada, isso é seu problema.

Concordo, isso já é muito diferente da situação alegre do professor Xavier, que acaba de concluir seu diploma no filme de ficção científica X-Men.

Você acha que isso é tudo? Isso não é tudo. Ha. Como regra, o pós-doutorado não pode ser concluído mais de três vezes. Ou seja, você tem exatamente três (ou até menos - às vezes apenas 2) tentativas de conseguir um cargo de professor após terminar seu doutorado. O primeiro pós-doutorado, ou seja, os primeiros dois anos, quando você trabalha duro, tentando trazer seu currículo de uma forma que lhe permita conseguir uma posição de professor, e o segundo pós-doutorado (que você também precisa procurar por si mesmo - o que significa seis meses voando para escrever um currículo, busca de vagas, entrevistas, etc.)). Se, após o segundo pós-doutorado, você não conseguiu um emprego como professor, provavelmente nunca funcionará. Para onde ir depois disso? Ninguém liga para onde você quer. Você provavelmente não será contratado para a indústria, porque a essa altura você já tem entre 35-40 anos e tem exatamente zero experiência de trabalho fora da academia; mas na academia também não vão te levar a lugar nenhum, porque você não chegou a um professor, e pós-doutorandos de terceiro quinto lugar não foram aceitos, vão contratar um jovem melhor em vez de você. Bem, isto é, você pode ir de táxi ou conseguir um emprego como técnico. Bem-vindo ao mundo real da ciência, Neo! Parabéns pelo seu doutorado e sua vida arruinada.

Mas isso não é tudo. A competição atual em ciências devido à superprodução de PhDs é tão grande que mesmo um emprego de pós-doutorado é difícil de encontrar. Ou seja, as pessoas estão literalmente prontas para trabalhar por comida, serem discriminadas e vítimas de bullying, apenas para continuar trabalhando na ciência. Essa situação é possível porque hoje muitos pós-doutorandos encontram uma vaga não em seu próprio país, mas em um estrangeiro. A mudança é acompanhada de estresse, no exterior a pessoa, via de regra, está muito mal orientada, e se o visto estiver vinculado a um orientador científico estão criadas todas as condições para a total dependência psicológica e material do pós-doutorado em relação ao patrão no laboratório. Afinal, mesmo para mudar de emprego, para o próximo pós-doutorado, você precisará de uma carta de recomendação do chefe e, possivelmente, de uma conversa pessoal por telefone com esse chefe … e sem recomendações, eles não aceitam agora - atrás de você atrás, ainda há uma centena ou dois jovens cientistas recém-defendidos, dos quais é mais fácil moldar o que quiser.

Ai sim. Como eu poderia ter esquecido. Não apenas uma recomendação é importante para encontrar uma posição de pós-doutorado após a defesa (assim como encontrar uma posição de professor - se for assim que surgiu). O currículo correto também é importante. Qual é o currículo certo? Isto

- tantos artigos quanto possível onde você é incluído pelo autor

- o maior fator de impacto possível desses artigos

- tanto quanto possível o índice de citação desses artigos

- tantas conferências quanto possível, onde você fez apresentações

- tantos subsídios recebidos quanto possível.

Nesse caso, "tanto quanto possível" significa, literalmente, tanto quanto possível. Ou seja, a quantidade. Ninguém se interessa pela qualidade, não dá tempo - até você ler 250 currículos (isso não é brincadeira) de candidatos à vaga de pós-doutorado, você vai inchar no geral, o que há para entender sobre algumas qualidades do trabalho científico … Em geral, você deve ter tempo para olhar esses 250, em princípio.

O que é "o máximo possível" em números?

Bem, aqui está o caso do meu amigo americano. Quando eu estava com ela, ela era uma segunda pós-doutorada e procurou primeiro um cargo de professora, depois um pós-doutorado terciário e então (após seis meses de buscas malsucedidas) QUALQUER TRABALHO EM GERAL com o seguinte currículo:

1. Mais de 20 artigos

2. Impacto médio 5, último artigo pela primeira autoria Impacto 11

3Citações altas

4. Mais de 20 conferências

5. Duas bolsas recebidas e elaboradas.

Tudo isso não a ajudou de forma alguma a encontrar um emprego em ciências, seja como professora ou pós-doutorado, e ela acabou encontrando um emprego na indústria, e havia uma chance de 50-50 com um candidato diferente, mas no fim eles a levaram. Ela quase chorou de felicidade, "Senhor, como estou cansada nestes seis meses de sentir que não terei para onde ir, Senhor, finalmente TENHO JOB."

Então aqui chegamos ao ponto mais importante, o que torna a ciência de hoje um problema. Do meu ponto de vista, tal sistema baseado na avaliação do trabalho de um cientista médio por meio do número (artigos, fator de impacto, citações, conferências, etc.) leva a uma situação que

cientista de sucesso = cientista de mente estreita que não conduz pesquisas sérias

Porque qualquer conferência, qualquer redação de um artigo (com todas as conseqüências - publicar, submeter ao periódico, subtrair os requisitos de cada periódico individual, correspondência com revisores, respostas, correções, etc.) é TEMPO. Tempo, divorciado do próprio trabalho de pesquisa. Em outras palavras, quanto mais uma pessoa escreve artigos e viaja para conferências, menos ela trabalha em um projeto científico sério.

Esta situação foi criada gradualmente durante o século 20, e ainda estão trabalhando cientistas que uma vez conseguiram se encaixar e conseguir um lugar sem problemas tão difíceis, então ainda há algum tipo de atividade científica significativa. No entanto, se você pensar com cuidado sobre os números, as coisas pioram exponencialmente. Isso significa que cada ano seguinte é duas vezes pior que o anterior.

A superprodução exponencial de doutores tem causado problemas não apenas no nível de emprego de graduados e pós-doutorandos, mas também em todos os outros níveis. O número de artigos submetidos a periódicos aumentou absurdamente (afinal, a medida da avaliação de um cientista é o número de artigos!); todas as revistas gritam bem alto que estão sendo cheias de toneladas de resíduos de papel, que não têm tempo de separar cuidadosamente. Além disso, a maioria dos artigos submetidos também é de baixa qualidade, uma vez que vêm da China, Índia e outros países onde há menos requisitos para a qualidade do artigo do que para a quantidade. Na China, o salário de um cientista depende diretamente da quantidade de artigos publicados. Nesse caso, chegamos à situação em que o trabalho de um cientista é escrever o máximo de artigos possível, o mais rápido possível.

NÃO trabalho científico. Este trabalho não tem mais nada a ver com ciência.

Desnecessário dizer o quanto tal situação provoca literalmente falsificação de resultados de pesquisa, superficialidade de artigos e, em geral, quaisquer métodos para aumentar a produtividade de artigos em detrimento da ciência? A falsificação também permitirá que você aumente seu fator de impacto e taxa de citação, uma vez que isso também é vital para você - vital, ou seja, para sobrevivência.

Por si só, o número de artigos científicos começou a crescer exponencialmente - as pessoas fazem o que a vida exige delas, e se a sociedade disser ao cientista "queremos que você publique mais artigos", então o cientista … lança mais artigos. A situação chegou ao ponto em que surgiram as chamadas "revistas predatórias" - são revistas online que podem ser pagas para publicar facilmente o seu artigo; Essas revistas têm como alvo o sentimento opressor de uma corrida pelo número de artigos, e os cientistas não medem esforços para serem publicados e se tornam vítimas dessas revistas. Os periódicos cobram uma quantia enorme de dinheiro dos cientistas pela publicação e, em seguida, desaparecem da rede alguns meses depois.

Muitos países reconhecem que esta situação leva a uma diminuição da qualidade do trabalho científico em geral e da qualidade dos especialistas em particular.

Solução? Ninguém ainda apareceu com uma solução, porque, em geral, nem todos se importam com o que é feito na ciência, os cientistas em sofrimento não têm tempo para fazer outra coisa senão escrever o máximo de artigos possível e procurar trabalho, e os governos de todos os países no momento estão geralmente sérios devido ao desenvolvimento da ciência e desejam investir recursos cada vez menores em outra coisa.

Em teoria, temos um enorme recurso financiado publicamente (cientistas) que poderia ser usado para resolver problemas de queima (destruição do clima, crescimento de doenças, envelhecimento da população, etc.), mas enquanto a avaliação da atividade de um cientista for o número de artigos, este recurso não levará a lugar nenhum - resolver problemas tão graves requer esforços coletivos e financiamento confiável de longo prazo com OUTROS CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DE CIENTISTAS INDIVIDUAIS. Outras.