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Mistérios do universo
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Vídeo: Mistérios do universo

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Vídeo: Ele ASSISTE a Destruição da Terra na Lua Depois de Ser Abandonado para Morrer Lá - RECAP 2024, Abril
Anonim

Sentando-me para escrever este artigo e comparando as informações sobre o universo, sobre a Terra e sua história, que recebi há cerca de um quarto de século na escola, com o que sei agora, mais uma vez me convenci de que a escola e as universidades não estão tão ocupados ensinando quantos exercícios e lavagem cerebral aos jovens! Da mesma forma que religiosos de diferentes matizes e estilos.

Voltando em minha memória aos dias de minha juventude, sinto novamente a rejeição de teorias vagas, sugadas do dedo sobre o surgimento de estrelas e planetas, o desenvolvimento da civilização terrena, e entendo que esta foi uma rejeição intuitiva de informações falsas isso não ressoa comigo no nível genético.

Constantemente tentando chegar ao fundo da verdade, eu, como muitas outras pessoas, me formei na universidade, na pós-graduação, defendi minha tese de doutorado e me vi no papel de um "sacerdote da ciência". Recentemente, tive que contar aos meus alunos a teoria oficial da origem do petróleo, carvão e gás do plâncton e da turfa. Os alunos ainda precisam saber essa merda para obter seus A's, mas é hora de abrir e promover ativamente o atual estado de coisas. Para isso, este artigo foi escrito.

sistema solar

De acordo com a hipótese atualmente geralmente aceita, Obviamente, não há nada de inteligível por trás do termo "", como acontece o tempo todo na ciência moderna. Os cientistas modernos escondem sua ignorância por trás de termos pseudo-científicos.

Além disso, queridos leitores, a teoria ensina que o "" acima com zelo maníaco espremeu essa nuvem de modo que sua substância esquentou e, como resultado, uma reação termonuclear começou …

Quando você lê esta descrição do nascimento das estrelas, você entende o que está escrito? Eu não tenho. Cada palavra individualmente é compreensível, mas o significado geral da frase de alguma forma escapa!

E o que foi na verdade? De onde vêm os planetas e de onde vêm as próprias estrelas? E o que são esses "buracos negros" no espaço, para os quais as estrelas voam por bilhões de anos?

É hora de contar a verdade sobre isso.

Algumas informações sobre a origem de nosso sistema planetário podem ser encontradas no capítulo 1.5 do segundo volume do livro proibido de Nikolai Levashov "Rússia em espelhos tortos".

De acordo com Nikolai Levashov, no passado distante, nosso Sol teve uma estrela satélite que explodiu em uma supernova. Ejetada durante a explosão da matéria supernova desta estrela, tornou-se a base para a formação de alguns planetas próximos ao Sol, e as cinzas da estrela companheira se transformaram em uma pequena estrela de nêutrons, cuja órbita mudou dramaticamente após a explosão. As cinzas começaram a girar em torno do Sol em uma órbita muito alongada com um período orbital de cerca de 3600 anos.

Cada vez que invadia o sistema solar, esta estrela morta, com sua poderosa gravidade, causava um aumento acentuado na atividade solar. Sua penúltima aparição refletiu-se no mito "grego antigo" de Phaethon, filho de Helios.

De acordo com a mitologia grega antiga, Helios é o Deus do Sol, e Phaeton eles nomearam o planeta cuja órbita costumava ser entre Marte e Júpiter.

Na tradição eslava-ariana, o nome deste planeta Terra era Dey … Na próxima passagem pelo sistema solar de uma estrela morta (Nemesis ou Nibiru) pelas forças de sua gravidade, o quinto planeta do Sol, Dey, foi dilacerado. Marte entendeu então - a maior parte da atmosfera foi arrancada dele.

O penúltimo aparecimento de uma estrela morta foi por volta de 1600 AC. Isso aconteceu, aproximadamente, em meados do primeiro período da história da "Grécia Antiga", que os "historiadores" chamaram de Aqueu (séculos XX-XII aC). Portanto, os "gregos antigos" tinham uma lenda sobre Phaethon, que não conseguiu controlar a carruagem de seu pai - Helios-Sun! Como resultado, o Sol começou a queimar toda a vida na Terra e para salvar a Terra da destruição, Helios destruiu seu filho Phaethon junto com sua carruagem, cujos cavalos se recusaram a obedecer a Phaethon.

Na verdade, uma estrela morta, então passando muito perto de Dea (Phaethon), arrancou este planeta de sua órbita, o que levou ao fato de que as forças da gravidade separaram este planeta. Desde então, o cinturão de asteróides apareceu, todas as órbitas se cruzam no ponto onde a órbita do planeta morto costumava ser.

Além da destruição de Dei, a passagem de uma estrela morta pelo sistema solar causou um aumento acentuado no brilho do sol e começou a queimar a Terra com seus raios. Nikolai Levashov encontrou confirmação disso nos Diálogos de Platão.

As respostas às perguntas sobre o mecanismo de formação de estrelas, buracos negros, planetas e muitos outros podem ser encontradas na monografia de Nikolai Levashov "Universo não homogêneo".

A teoria de N. V. Levashov sobre a não homogeneidade do espaço é complexo, incomum e requer um estudo meticuloso, mas, no âmbito deste artigo, consideraremos superficialmente as disposições de nosso interesse.

Em seu livro, Levashov mostra que

Todo o espaço é preenchido com matéria, porém, devido ao fato de diferentes tipos de matéria e seus compostos interagirem entre si apenas sob certas condições, podemos observar o chamado vácuo, que apenas indica que não há matéria neste particular. lugar que pode interagir com a matéria do nosso mundo físico. A falta de interação entre a matéria do "vácuo" e a matéria do nosso mundo faz com que outras "camadas" do universo não existissem para nós.

Devido à presença de não homogeneidade do espaço, em algumas regiões do mesmo ocorre um "fechamento" desses espaços paralelos, e observamos o surgimento de estrelas e buracos negros.

Nossa camada espacial consiste em Sete matérias primárias, que constituem toda a substância do nosso Universo. As qualidades mais próximas de nossa camada são camadas-espaços, consistindo em 6 e 8 assuntos primários. Estes são os chamados universos paralelos, que possuem uma estrutura qualitativa diferente (dimensão) e, portanto, não têm contato direto entre si. Mas, com tudo isso, eles têm qualidades comuns em sua estrutura qualitativa - esta ou aquela quantidade de matérias primárias que fazem parte da composição qualitativa de cada um desses Universos.

Nas zonas de não homogeneidade da dimensionalidade do espaço, ocorre um fechamento dos espaços-universos vizinhos entre si. Quando os universos espaciais de oito (denotá-lo L8) e sete (L7) assuntos primários, um canal é formado entre eles. Através deste canal de matéria do universo-espaço L8 começam a fluir para o universo-espaço L7.

Ao mesmo tempo, há uma diferença qualitativa na substância do Universo L8 e matéria do universo L7 … Portanto, na zona de fechamento desses espaços, ocorre a desintegração da substância do espaço-universo. L8, e a síntese da substância do universo-espaço ocorre a partir dos materiais de seus constituintes L7 … Em outras palavras, uma substância formada por oito formas de matéria se desintegra e uma substância é sintetizada a partir de sete formas de matéria.

Portanto, a oitava forma de matéria liberada continua a estar nesta zona, permanecendo livre, não reclamada. Com o tempo, ele se acumula na zona de fechamento e passa a influenciar, dentro de certos limites, a dimensionalidade dessa zona. O que leva a um aumento do canal entre os espaços-universos e provoca uma saída ainda maior de matéria do espaço L8 … Isso leva ao surgimento de condições sob as quais parte da substância no espaço L7 torna-se instável e começa a se desintegrar em suas partes constituintes, as chamadas reação termonuclear … Então "acenda" estrelas (Arroz. 1).

Quando o universo-espaço se fecha L7 e espaço de seis assuntos primários (L6), as condições para o transbordamento de matéria surgem novamente, só que desta vez matéria do espaço L7 flui para o espaço L6 … Então espaço-universo L7 (nosso Universo) está perdendo sua substância. E é assim que o misterioso " buracos negros » (Arroz. 2) É assim que estrelas e "buracos negros" se formam nas zonas de não homogeneidade da dimensionalidade dos espaços-universos. Ao mesmo tempo, ocorre um transbordamento de matéria, matéria entre diferentes espaços-universos.

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Figura 1. É assim que as estrelas "se iluminam".

Nikolai Levashov fala sobre a evolução da vida das estrelas não menos emocionante e interessante.

“(Ou seja, o mais estável. - A. K.)

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Figura 2. É assim que os "buracos negros" aparecem

Como você pode ver, se levarmos em consideração os fatos acumulados pela ciência sobre a heterogeneidade do espaço (que são apresentados em quantidades suficientes na monografia acima mencionada por N. Levashov), então não há necessidade de inventar "" e outros termos floridos!

Já observamos acima que, como resultado da ação da diferença dimensional radial, a estrela é comprimida, o equilíbrio entre a superfície emissora e o volume emissor é perturbado.

Como resultado disso, continua Nikolay Levashov, Uma teoria incrível, que pela primeira vez descreve de forma consistente e abrangente o micro e macrocosmo, bem como a matéria viva!

Agora vamos considerar o mecanismo de nascimento dos planetas. A ciência ortodoxa afirma que

Como você pode ver na declaração acima de "cientistas", os planetas foram formados a partir de ". Em sua opinião, a poeira e o gás aderiram espontaneamente. A lua é "" dos destroços de um objeto que se chocou contra a Terra. Tudo ficaria bem se os aspirantes a cientistas explicassem como isso "" acontece. Eu me pergunto por que, na opinião deles, não "" de seus próprios fragmentos de Dey (Phaethon) …

Analisar as invenções de “cientistas” é uma perda de tempo, melhor vamos voltar à explicação do fenômeno da formação dos planetas, dado Nikolay Levashov … Ele é o único cientista hoje que conseguiu explicar de forma consistente e sem incompreensibilidade tudo o que os "cientistas" ainda são capazes de chamar de termos recém-inventados.

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Arroz. 3 É assim que as estrelas de nêutrons aparecem.

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Arroz. 4 No início de sua vida, uma estrela tem um equilíbrio entre seu tamanho, o canal entre os espaços e a quantidade de matéria que flui por este canal …

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Arroz. 5 Explosão de supernova.

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Arroz. 6 As massas de matéria ejetadas durante a explosão preenchem as inomogeneidades da dimensionalidade do espaço ao redor da estrela …

Agora que descobrimos em termos gerais o mecanismo de formação de estrelas e planetas, vamos dar uma olhada em nosso sistema solar. Muitos fatos indicam que forças muito poderosas e muito inteligentes participaram de sua formação!

(consulte os artigos Sistema solar feito pelo homem e artefato chamado sistema solar)

em primeiro lugar, os cientistas conhecem muitas centenas de planetas em outros sistemas solares, mas nesses sistemas planetários são construídos com base no princípio de que o maior planeta está localizado mais próximo de seu sol. Um padrão claro pode ser traçado: quanto menor o planeta, mais distante ele está da estrela.

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Arroz. 7 Formação de planetas.

Temos um pequeno Mercúrio "girando" perto do sol. E as órbitas dos planetas gigantes Júpiter e Saturno passam longe da estrela. Na prática, em telescópios, os astrônomos não encontraram Nenhum um sistema semelhante ao nosso sistema solar.

Em segundo lugar, no sistema solar, padrões surpreendentes são observados na rotação de planetas e satélites.

O movimento de Mercúrio é coordenado com o movimento da Terra. De vez em quando, Mercúrio está na conjunção inferior com a Terra. Este é o nome da posição quando a Terra e Mercúrio estão do mesmo lado do Sol, alinhando-se com ele na mesma linha reta. A conjunção inferior se repete a cada 116 dias, o que coincide com o tempo de duas revoluções completas de Mercúrio, e, encontrando-se com a Terra, Mercúrio sempre de frente para ela o mesmo lado.

Vénus com uma frequência de 584 dias aproxima-se da Terra a uma distância mínima, encontrando-se na conjunção inferior, sendo nestes momentos Vénus sempre enfrentando a terra o mesmo lado … Esse estranho olhar olho no olho não pode ser explicado em termos da mecânica celeste clássica.

A lua também é um corpo celestial, um lado que está constantemente voltado para o nosso planeta.

Mas o par mais incrível a esse respeito é Plutão - Caronte. Eles giram sendo sempre convertido pelas mesmas partes um para o outro.

Quase todos a rotação axial dos satélites é sincronizada com o orbital. Sítios astronômicos afirmam que os satélites da Terra, Marte, Saturno (exceto Hyperion, Phoebe e Ymir), Urano, Netuno (exceto Nereida) e Plutão giram sincronicamente em torno de seus planetas (constantemente voltados para eles com um lado). No sistema de Júpiter, essa rotação é típica de uma parte significativa dos satélites, incluindo todos os da Galiléia.

Em terceiro lugar, a distância do Sol aos planetas é determinada pela lei mais simples e é expressa por uma fórmula muito simples!

Para tal cálculo, você só precisa saber a distância da Terra ao sol. Não são necessários cálculos astronômicos!

R (n) = 0,3 x 2 -2 + 0, 4

Nesta fórmula:

n é o número ordinal do planeta;

R é a distância ao planeta, expressa em unidades astronômicas (1 UA - a distância da Terra ao Sol, igual a aproximadamente 150 milhões de km).

Para todas as pessoas sãs, a informação acima é suficiente para chegar à conclusão de que simplesmente não pode haver tantas anomalias e coincidências na natureza!

Não menos interessante e surpreendente é o nosso planeta - a Terra, que nossos ancestrais chamaram de Terra-Midgard, mas leia sobre isso na segunda parte do artigo.

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