O PAI FOI MANTIDO COM ELE ACIMA DO DESTINO - e foi isso que resultou

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificação: 2023-12-16 16:14

Seu diagnóstico soou como uma frase. A doença mitocondrial dos sistemas muscular e nervoso pressupõe demência, dificuldades de aprendizagem, enfraquecimento gradual das funções musculares do corpo e paralisia completa. Essas crianças vivem até um máximo de 11 anos.

Mas hoje todo o mundo musical conhece o virtuoso intérprete ucraniano Nikolai Miroshnichenko. No concurso internacional, a adolescente se apresentou com a Orquestra Sinfônica Acadêmica Estadual Pop. Um menino que não consegue aprender a tabuada, que se previa que ficaria completamente paralisado, toca as peças musicais mais complexas à vista. Além do piano, dominou violino, violoncelo, violão, domra.

Ele nasceu com um acidente vascular cerebral bilateral. O coração da mãe parou durante o parto e teve que passar por uma cesariana com urgência. O recém-nascido teve hemorragia extensa em ambos os hemisférios do cérebro. Ele foi literalmente ressuscitado. Então começaram as complicações: epilepsia, paralisia, desenvolvimento anormal dos órgãos internos … Então eles diagnosticaram uma rara patologia genética - doença mitocondrial. Isso significa que o corpo não tem energia suficiente para viver. A fonte de energia das células são as mitocôndrias e, neste caso, elas não poderiam produzir energia.

Há apenas um prognóstico nesses casos: primeiro, a criança caminha, depois anda em uma cadeira de rodas, depois apenas fica deitada e, por fim, a morte ocorre. Nenhuma cura foi inventada ainda. O lado esquerdo do corpo de Nicolas estava encolhendo e as convulsões começaram. Ele também tinha um metabolismo de cálcio errado. O menor movimento estranho pode causar fraturas. Devido a hemorragias, o filho não tinha conexões neurais no córtex cerebral. E então o pai desenvolveu um conjunto de exercícios que permitem restaurar a troca de energia.

Quando menino, Nicolas agachou-se mil vezes. Ao mesmo tempo, era importante que ele não se cansasse. Experimentamos a técnica em nós mesmos. Pai, Nikolai Georgievich, fez 10 mil agachamentos. Sua esposa agachou-se mil vezes em cinco minutos e também ergueu um kettlebell duas mil vezes.

Meu pai raciocinou assim: por que, por exemplo, um petrel do Ártico voa 500 quilômetros, pega peixes, depois retorna, alimenta os filhotes e voa de volta? Ou um urso polar que não conhece técnicas de natação e não aprendeu a nadar com ninguém. Mas ele consegue nadar a uma velocidade de 6 quilômetros por hora. Os animais não suam, não se esforçam, não se cansam. Pessoas, pelo contrário.

Acredita-se que após o treinamento, deve haver dor de garganta. Mas a dispneia ocorre quando o ácido láctico é produzido no corpo, que elimina o cálcio. E sem cálcio, os ossos são destruídos.

Portanto, a metodologia foi baseada em exercícios que ajudam a restaurar o metabolismo energético e linfático. Os cientistas dizem que uma pessoa não consegue fazer mais do que dois movimentos articulares e meio por segundo, isso é impossível. Chopin tocou 13 notas por segundo, o grande compositor Cerny - 14 notas por segundo. E Nikolay toca 20 notas por segundo! Acontece que ele é o músico mais técnico do planeta. Isso é o que significa treinar sem fadiga e estresse. Ao mesmo tempo, seus pais não lhe deram a tarefa de ensiná-lo a tocar piano ou violino. Seu pai sabia que a memória não está relacionada ao tamanho do cérebro, a memória é a soma de habilidades. O que podemos fazer e lembrar. Habilidade, a soma das ações físicas. Com a idade, a memória se deteriora, porque as habilidades motoras se deterioram, fazemos menos movimentos. O corpo precisa de movimento constante.

Para desenvolver habilidades motoras, o pai decidiu ensinar música ao filho. Ele tinha então sete anos. Os dedos praticamente não se moveram, apenas os dedos indicadores de ambas as mãos permaneceram móveis. Primeiro, ele colocou luvas apertadas sem dedos no filho, e então ensinou suas mãos a pressionar as teclas. Com o tempo, os dedos começaram a se mover um pouco. Então, com a ajuda de movimentos em seu cérebro, novas conexões neurais foram formadas.

Eles não queriam levar Kolya para as escolas de música em que bateram. Eles simplesmente não sabiam como lidar com uma criança assim. Em uma das escolas, meu pai foi informado: você não precisa estudar aqui, mas na região de Donetsk. Ele perguntou por quê? “No Donbass”, responderam eles, “existem minas com um quilômetro e meio de profundidade. Ninguém vai ouvir você lá. Então o próprio pai começou a desenvolver uma técnica especial.

Para fazer isso, tive que estudar as obras de todos os grandes mestres. Makarenko e Sukhomlinsky confiaram na confiança de seus alunos em suas técnicas. O professor é chamado a ver as habilidades de cada aluno e transformá-las em habilidades e desejos. A criança deve querer aprender sozinha, e o professor tem a obrigação de ajudá-la nisso. Três condições principais: desejo, repetição e habilidade. Mas o desejo é sempre mais importante do que o conhecimento.