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Confirmado pela NASA: Born Geniuses, and the System Formats and Dulls
Confirmado pela NASA: Born Geniuses, and the System Formats and Dulls

Vídeo: Confirmado pela NASA: Born Geniuses, and the System Formats and Dulls

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Anonim

Em uma entrevista sensacional ao TEDxTuscon, o Dr. George Land contou ao público os resultados chocantes sobre os testes de criatividade que ele e sua equipe estavam desenvolvendo como parte de um projeto especial da NASA. A tarefa da equipe de psicólogos era desenvolver um teste que avaliasse e medisse o potencial criativo de crianças em idade pré-escolar.

O resultado resultante chocou não apenas os clientes da NASA, mas também os próprios psicólogos.

Em linhas gerais, o teste oferecia às crianças várias tarefas que elas entendiam, propondo-se a resolvê-las de uma forma ou de outra. O teste foi realizado em 1.600 crianças de 4 a 5 anos.

Os cientistas estavam preparados para muito, mas o que encontraram os intrigou. Descobriu-se que 98% das crianças se enquadravam na categoria superior do teste, considerada pelos psicólogos como “gênio”!

Uma vez que “98 por cento” dos gênios pareciam uma figura impensável para a NASA, o teste foi rejeitado como incorreto. No entanto, os desenvolvedores não desistiram e realizaram o mesmo teste nas mesmas crianças, mas já quando as crianças atingiram a idade de 10 anos. Desta vez, apenas 30% das crianças caíram na categoria de “imaginação genial”.

O resultado foi tão estranho que a NASA novamente se interessou e fez o mesmo teste nas mesmas crianças, mas já com 15 anos. Menos de 12% deles eram gênios!

Pelos próximos 5 anos, a NASA não esperou e violou levemente a pureza do experimento, colocando o teste em uma amostra aleatória de adultos. Entre os adultos, a porcentagem de gênios caiu para 2!

Com base nesses dados, Gavin Nascimento fez uma publicação científica detalhada, cuja essência se resume a:

Então, o que todos nós devemos fazer agora? Podemos restaurar nossa criatividade?

O Dr. George Land diz que, apesar dos bloqueios na consciência, continuamos a ser esses 98 por cento brilhantes ao longo de nossas vidas. O principal é entender como funciona esse sistema supressor e como contorná-lo.

George Land explica que cada um de nós tem dois tipos de pensamento: divergente e convergente, ou seja, divergente e convergente. O pensamento divergente é o que temos desde o nascimento e chamamos de imaginação. O pensamento convergente também faz parte de nós, atuando em outra parte do cérebro e limitando a divergência. Assim, o pensamento divergente funciona como um acelerador de processos com o cérebro, enquanto o pensamento convergente inibe esse processo. Isto é bom.

Mas se você assume o controle do pensamento convergente, se você o enche de algum tipo de “paradigmas” e “dogmas”, ele começa a desacelerar tudo em geral:

É assim que parece por fora. No plano interno, morfológico, tudo é muito mais interessante. Lá, seus próprios neurônios lutam amigo contra amigo! Pense nisso: SUAS PRÓPRIAS células nervosas, recheadas com OUTRO lixo dogmático, criticam e censuram, diminuindo a frequência e a força de seu cérebro! E se você adicionar o medo religioso à convergência, o cérebro ou entrará em estado de estupor ou até mesmo queimará.

Que solução pode haver nesta situação?

A solução é muito simples. Tente novamente encontrar em sua mente uma criança de cinco anos que acabou de começar a aprender sobre o mundo e deixá-la, como uma bola na água, emergir à superfície.

Esta criança está em você, ela sempre esteve, ela não está em lugar nenhum e nunca vai embora. É muito fácil começar a procurá-lo.

Olhe para a sala ao seu redor e pense em como você pode alterar e melhorar significativamente a perna de uma cadeira simples. então e onde você pode melhorar mais? E não pare, encontre coragem para desafiar o sistema!

Veja também o longa-metragem: Estrelas no chão

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