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O contador de histórias Korney Chukovsky e 7 teses sólidas sobre a criação de filhos
O contador de histórias Korney Chukovsky e 7 teses sólidas sobre a criação de filhos

Vídeo: O contador de histórias Korney Chukovsky e 7 teses sólidas sobre a criação de filhos

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Anonim

O autor de "Moidodyr", "Aibolit", "Mukhi-tsokotuhi" e mais de uma dezena de contos de fadas infantis era muito modesto, não se considerava um escritor excessivamente talentoso. Ele simplesmente escreveu histórias fabulosas para seus filhos (a quem esteve ativamente envolvido na criação), para os filhos dos vizinhos e para todas as crianças que conheceu na vida. Talvez o principal talento do próprio Chukovsky tenha sido a paternidade: suas aulas podem servir de exemplo para muitas gerações de pais que desejam desenvolver o talento e o desejo pela arte em uma criança.

Na maioria das vezes, Korney Ivanovich ficava chateado com o que estava acontecendo com a literatura infantil contemporânea. Ele atacou os escritores com críticas irreconciliáveis. Uma vez ele foi até questionado: "Mas se todos os maus contadores de histórias desaparecessem imediatamente, o que você pode oferecer em troca?" E ele pegou e ofereceu. Ele ofereceu não apenas na literatura, mas também na educação dos filhos. Os diários e memórias da família Chukovsky ainda servem como um excelente guia para os pais, ajudam-nos a compreender os filhos, a revelar o seu talento e a fazê-los verdadeiramente felizes.

Portanto, 7 teses principais da pedagogia de Chukovsky:

Nem um minuto sem trabalho

Talvez, para os filhos de Korney Chukovsky, não houvesse má conduta mais terrível do que brincar, jogar cartas ou perder tempo de alguma outra forma - isso despertou desprezo e raiva em Chukovsky. Lydia Korneevna em seu livro "Memory of the Childhood" escreve: "Quando ele viu que estávamos vagando sem sucesso, ele imediatamente encontrou algo para nós fazermos: embrulhar livros didáticos com papel colorido, colocar os livros nas prateleiras de seu escritório de acordo com à sua altura, canteiros de ervas daninhas ou, abrindo uma janela, expelem a poeira dos pesados volumes. Para que não se atolem, não vire "! No entanto, a regra do passatempo ocioso não se aplica ao jogo. Korney Chukovsky incentivou qualquer atividade que desenvolvesse a imaginação, o espírito de equipe, fizesse as crianças pensar, raciocinar e criar.

Nossa vida inteira é um jogo

Brincando com as crianças em seus próprios jogos, Korney Chukovsky não tinha medo de ser ridículo e engraçado, não tentava parecer adulto e falar baixo. Nestes momentos, tornou-se o mesmo filho, junto com as crianças sentou-se bem na estrada poeirenta após o sinal previamente combinado “blams!”. O escritor adorava compor charadas para crianças e as ensinou a inventar quebra-cabeças poéticos para os mais novos - Boba. Apesar da idade, ele participou de toda a diversão, e até carregou pedras para a praia junto com todos.

Em seu livro de memórias de infância, a filha de Chukovsky, Lydia, conta como, quando crianças, ela e seu pai fortificaram a costa do Golfo da Finlândia, onde sua dacha ficava na vila de Kuokkale. Foi necessário encher de pedras os enormes cestos, que Kornei Ivanovich instalou na margem. Ele mesmo pegou pedras maiores, as crianças - menores. “Ele vai parar perto do cesto, esperar por nós - pedras sobre a sua cabeça - vamos virar um círculo. "Jogá-lo!" - ele vai comandar, e com que rugido alegre as pedras vão explodir na cesta! Por causa deste rugido, nós trabalhamos - carregamos … Era um jogo ou trabalho?"

teste de inglês

Para Chukovsky, o inglês se tornou uma janela para o mundo. De acordo com o guia de autoaprendizagem encontrado sabe onde, ele, enquanto ainda um menino de Odessa, aprendia mais e mais palavras novas a cada dia. Ele sabia que essa bagagem um dia permitiria que ele lesse seus escritores e poetas favoritos no original, e por causa dessa felicidade de reconhecimento ele estava pronto para passar horas e dias em novas palavras. Todas as manhãs as crianças começavam com um pequeno exame. É necessário responder ao pai tudo o que foi perguntado na véspera, sem hesitação e pausa, e a palavra em inglês era considerada aprendida se a criança pudesse traduzi-la nos dois sentidos, escrever, compor uma frase com ele e reconhecê-la em qualquer texto, em qualquer contexto.

Em uma carta a seu filho já adulto de dezessete anos, Nikolai Chukovsky, escreve:

Lendo poesia

Cada viagem de barco da família Chukovsky foi acompanhada pela leitura de poesia. Korney Ivanovich lia muito, de cor, e uma grande variedade de obras, nada para crianças. Acontece também que muitas palavras nas obras poéticas eram desconhecidas e incompreensíveis para as crianças, mas, apesar disso, elas ainda entendiam do que se tratava, captavam o sentido geral graças ao ritmo do verso. Muito mais tarde, Kornei Ivanovich escreveu no posfácio de seu livro para adultos sobre as crianças "Dos dois aos cinco anos":

"Um ouvido infantil incrível para a sonoridade musical de um verso, se não for arruinado por adultos magros, capta facilmente todas essas variações de ritmos, que, espero, contribuem muito para o desenvolvimento da poesia infantil."

Cultura e valores familiares

Acima de tudo, o escritor temia a ignorância, temia que seus filhos se parecessem com aqueles maltrapilhos analfabetos de quem já vira o suficiente na infância de sua filisteu em Odessa. Ele valorizava o status de intelectual nada por vãs considerações, realmente sentia pena das pessoas medíocres que não sabiam e não queriam conhecer a imensa e resplandecente cultura mundial. É por isso que ele tirou tão implacavelmente a preguiça dos próprios filhos, a indiferença aos novos saberes, tentou revelar o talento de todos, contagiar a todos com sede de criatividade, mesmo que a princípio fosse pela força.

Indiferença às avaliações de terceiros

Apesar de toda a sua exatidão, Chukovsky era completamente indiferente ao sucesso das crianças no ginásio. Depois do caso em que o diretor da instituição de ensino chicoteou o aluno, ele transferiu completamente Kolya e Lida para o ensino doméstico, mas até então o desempenho acadêmico do filho e da filha do poeta não importava. Ele não acreditava que os professores pudessem cativar as crianças com seus conhecimentos e, portanto, não exigia deles resultados. Mas Korney Ivanovich encorajava qualquer passatempo, por exemplo, Kolya, que amava geografia, trazia atlas e mapas de cada viagem.

É surpreendente que ele também tratasse objetos não amados, ajudando as crianças a se livrarem de sua carga: “Infelizmente, fui privada da menor habilidade para aritmética”, escreve Lydia, “tendo me convencido de que o pensamento matemático é estranho para mim, não importa como Por mais que eu gaste energia em problemas e exemplos, o caso termina em lágrimas, não em respostas, ele começou a resolver problemas para mim e descaradamente os deu para eu reescrever, para grande horror de nosso mestre familiar.

“CONHECE A TABELA DE MULTIPLICAÇÃO, AS QUATRO REGRAS - E BEM COM ISSO! - ELE DISSE. - OITO ANOS ACONTECEM UMA VEZ EM UMA VIDA. NÃO HÁ NADA PARA CARREGAR A CABEÇA AO QUE A CABEÇA ESTÁ RESISTINDO. E TAL PERCEPÇÃO FRESCA, TAL MEMÓRIA NÃO SERÁ REPETIDA EM QUALQUER LUGAR."

Corrida com medo

A coragem não é de forma alguma um traço inato. Korney Chukovsky a criou em seus filhos, provando com seu próprio exemplo que o medo não pode sobrepujar uma pessoa. Ele nadou incansavelmente, mergulhou, foi esquiar. Até o surf na neve, considerado uma invenção moderna, o poeta infantil dominou no início do século passado, rolando pelo gelado Golfo da Finlândia, o que surpreendeu muito os moradores dos arredores. “Ele nos ensina a não ter medo de mim e de Kolya. Ordens para escalar os pinheiros que se espalham. Acima. Mais. Mais alto! Mas então ele mesmo fica sob o pinheiro e dá ordens, e você pode ficar com a voz dele”, relembra a filha da contadora.

Mas havia um perigo real com as crianças, não inventado e não dirigido pelo pai. Certa vez, enquanto caminhavam, eles foram atacados por um enorme cachorro do vizinho, que cavou um buraco sob a cerca. Korney Chukovsky proibiu as crianças de fugirem, pegou suas mãos e mandou que repetissem atrás dele, aconteça o que acontecer: “Um, dois, três! Faça o que eu faço!"

“… Ele empurra nossas mãos e afunda de quatro na poeira. E nós estamos ao lado dele. Todos os sete de quatro: ele, sim Boba, sim Kolya, sim eu, Matti, Ida, Pavka. "Woof woof woof!" ele late. Não estamos surpresos. O cachorro fica surpreso com a morte. "Woof, woof, woof", começamos. O cachorro, como se uma pedra lhe tivesse sido atirada, com o rabo entre as pernas, foge. Provavelmente, pela primeira vez na vida de seu cachorro, ela viu pessoas de quatro patas. Continuamos a latir por muito tempo - muito depois que ele se levantou, escovou as calças com as palmas das mãos, e o cachorro de barriga para baixo rastejou para o jardim e se aninhou sob a varanda verde. Ele não consegue nos acalmar imediatamente.

ACONTECE QUE ISSO É TAL PRAZER - LADRAR PARA CÃES!"

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