Círculos infantis da URSS

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificação: 2023-12-16 16:14

Na União Soviética, no final da década de 1980, havia 3.800 palácios e casas pioneiras em funcionamento. Dezenas de círculos e estúdios necessariamente trabalharam em cada um deles. As seções e os cursos não eram apenas uma forma de lazer, mas também ajudavam a determinar a escolha de uma profissão. Quem sonhava em ser engenheiro ingressou no círculo dos jovens técnicos e dominou o design antes mesmo de entrar na universidade.

Mesmo depois da escola, os jovens matemáticos ficavam para estudar sua matéria favorita. Amantes dos animais inscritos em círculos de biologia ou organizações de proteção de animais de estimação.

Havia grupos corais em quase todas as escolas naquela época. Festivais de música em escolas, distritos e cidades eram realizados anualmente na URSS. Clubes e círculos técnicos se espalharam, e seu conteúdo incluía rádio-eletrônica, automação, telemecânica, bioquímica, genética e astronáutica. Olha - era tudo grátis!

Círculos técnicos. Círculo de aeromodelagem

Círculo de modelagem de foguetes

Círculo de modelagem de navio

Círculo de robótica

Círculo de engenharia de rádio

Círculo de Ciência da Computação

Círculo geográfico

Círculos "mãos hábeis" (artes e ofícios). Círculo de queima de madeira

Círculo de escultura artística

Padrão e círculo de costura

Círculo "brinquedo macio"

Círculos amadores de arte. Círculo de coro

Círculo de Drama

Desenho de círculo

Círculos vocacionais. Círculo de jovens ferroviários

Círculo de jovens cineastas

Por que uma criança soviética era mais inteligente do que a de hoje? Claro, muitos vão responder da seguinte forma: “Porque a melhor (bem, quase a melhor) educação do mundo caiu sobre nós, e em geral todos os que não são preguiçosos e até aqueles que são preguiçosos cuidaram das crianças - da escola professores para líderes e treinadores pioneiros, círculos de líderes, sem falar nos pais, que não eram tolos e gerentes, mas engenheiros e "candidatos a médicos". Mas mesmo os tolos entenderam que a erudição estava em voga e encheram seus fones de ouvido de parede com volumes de Chekhov e Zola. Quer goste ou não, vai se envolver."

Tudo bem, mas essa resposta seria incompleta.

Veja o que foi rotulado na União Soviética como "literatura infantil" e "cinema infantil" … Se um adolescente com nota C aos 10-13 anos já engoliu Alexander Dumas e Walter Scott, envernizou tudo com a fantasia de Belyaev, Strugatsky e Kazantsev, adicionando Green e até o Pikul de seu pai, em sua cabeça - talvez - se forme o mingau, mas … Ele de lá, eu já tirei muitas informações extensas - históricas, científicas, semânticas. Então - ele será filtrado e o principal e o importante permanecerão. Ele já constrói frases de uma maneira diferente. Sim, e isso não é o máximo - o máximo - para memorizar rapidamente arranjos de textos e fofura pode até ser um idiota.

Criança soviética recebeu conscientemente uma nota alta- se um livro, no qual o pano de fundo das lutas é o conflito entre católicos e huguenotes, é para o vasya mediano, então o que é para o inteligente Vanya ?! Clever Vanya já está lendo o jornal "Literatura Estrangeira" e o samizdat Bulgakov, trazido por um amigo de sua mãe há alguns dias. E isso foi o que aconteceu além da escola. Claro, se Vasya e até mesmo Vanya tivessem cheirado algo atraente, engraçado, brilhante e primitivo desde a infância, eles teriam assistido com grande prazer. Além disso, quando, no início da década de 1990, uma torrente de desenhos animados ocidentais apareceu nas telas, nós - já adultos - assistíamos e nos alegramos.

Mas Tom e Jerry, assim como Chip e Dale, não contribuem para o desenvolvimento do cérebro. São trabalhos excelentes, mas … não conduzem. Mesmo na imprensa soviética, foi escrito que uma criança ocidental cresce em quadrinhos que não desenvolvem sua mente. E - o dia todo, se possível, fica olhando para a tela da TV. O que deveria dizer? Quando minha mãe me trouxe quadrinhos da Finlândia, nós os folhemos com prazer, redesenhamos e - lamentamos não ter tal coisa. Mas, se tivéssemos tudo isso, não teria nos levado a nada. O desenvolvimento é sempre auto-abuso.

O Homo-sovieticus foi criado em condições competitivamente difíceis, levantando a barra em uma altura decente, embora alcançável. Forçado a cortá-lo. Naturalmente, quando se tornou desnecessário ler, as pessoas pararam de ler em massa. Pois - por que estuprar o cérebro? Melhor comer programas de TV sobre os ricos. E na adolescência nós (bem, sim, por falta de mais nada) assistíamos "As Férias de Petrov e Vasechkin", cujos personagens venceram "O Inspetor Geral" e "Dom Quixote". Repito, Petrov e Vasechkin são do mesmo grau C Vasya, um típico garoto soviético, não uma criança prodígio.

Qualquer conto cinematográfico soviético dos anos 1960-1980 é um pós-modernismo refinado com uma massa de alusões que devem ser compreendidas igualmente por pai e filho. … Uma criança soviética teve que construir todo um sistema de conhecimento para apenas assistir a um filme infantil e discuti-lo na escola no dia seguinte.… Novas conexões neurais foram criadas em uma velocidade vertiginosa - isso é o mais importante aqui. Mais - habilidades motoras finas desenvolvidas - aulas de trabalho e um músico-artista depois da escola. Sim, e um idiota comum, alguma coisa, mas mexer nele. Para não ser um pária.