Esportes e educação física: o que é mais útil para as pessoas?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificação: 2023-12-16 16:14

Na educação física e no desporto: não são a mesma coisa, têm efeitos diferentes nas pessoas, na vida da sociedade e nas suas perspectivas.

“Feliz é aquele que não conhece o tédio, que não está familiarizado com vinho, cartas, tabaco, todo tipo de entretenimento corruptor e ESPORTE” - PF Lesgaft - aquele que dá nome à Universidade Estadual Nacional de Cultura Física, Esportes e Saúde.

Comecemos com o fato de que em 1979, no curso de graduação da universidade, antes de ir para o treinamento militar, antes de receber o título de oficial pelo departamento militar, passamos por um exame médico. Várias pessoas não conseguiram passar em exame médico e receber permissão para passar em campos de treinamento militar e, no grupo não admitido pelos médicos, destacaram-se os integrantes das seleções do instituto em diversos esportes.

Então me deparei com uma publicação na mídia que a expectativa de vida média de atletas excepcionais é 10 anos ou mais inferior à expectativa de vida média dos fãs, e isso apesar do fato de que uma boa parte dos fãs leva um estilo de vida pouco saudável, preferindo um “sports bar”para um ginásio. piscina, passeios na natureza.

O esporte de grandes conquistas nos dias de hoje é: pegamos uma criança, de quem os pais não lamentam, e a partir dos 5 - 6 anos de idade, nós a "treinamos", carregando-a com 6 ou mais horas de exercícios diários durante a infância e adolescência, não deixando tempo para nada mais que seja necessário para que um filhote humano cresça como um humano real. Aqueles que não quebraram ou cujos pais não ficaram mais sábios tornam-se campeões aos 15 - 22 anos (dependendo do tipo de esporte); por volta dos 25-35 anos (dependendo do tipo de esporte), termina a carreira esportiva, após a qual a pessoa é convidada a viver de acordo com sua capacidade, para a qual na maioria dos casos ela não está preparada: não há conhecimento profissional, e o intelecto e as perspectivas não são desenvolvidos o suficiente para entrar em qualquer profissão não relacionada aos esportes.

Além disso, o corpo está desgastado mesmo que não tenha havido lesões na carreira esportiva que tenham deixado graves consequências. Se a "bioquímica" for adicionada ao treinamento, então, aos 35 anos, os problemas médicos causados pela "bioquímica" serão adicionados à deterioração do corpo. A questão de como a "bioquímica" do esporte afeta a psique raramente é de interesse, embora haja publicações cujos autores argumentem que as drogas na "bioquímica do esporte" podem causar agressividade desmotivada e comportamento anti-social.

A transição do estilo de vida de um atleta de grandes realizações para o estilo de vida de uma pessoa comum nem sempre é possível devido à irreversibilidade das mudanças estruturais do corpo e à impossibilidade de reestruturação fisiológica na idade adulta.

Tudo isso junto leva ao fato de que, se avaliarmos as estatísticas de saúde de representantes de esportes de alto rendimento, então os esportes profissionais de alto rendimento podem ser descritos em palavras - a indústria de produção de pessoas com deficiência, mesmo que excluamos da consideração aqueles que ficou incapacitado como resultado de lesões graves em treinamentos ou competições.

Mas o esporte de grandes realizações não é apenas um sentido pervertido da vida imposto aos atletas pela cultura da sociedade, pais e treinadores, mas também um fenômeno social que afeta de uma forma ou de outra todos os membros da sociedade. Neste fenômeno social, a chamada "honra do país" é levada ao público:

• nosso atleta no pódio, a bandeira nacional sob o teto do ginásio ou no mastro do estádio, o hino nacional é tocado - os fãs choram de alegria;

• torcedores de perdedores - em lágrimas com a experiência de derrota;

• ambulâncias correm para aqueles que não conseguiram suportar prazer ou decepção sem dor.

Mas surgem as perguntas: o país vitorioso começou a viver melhor, o país perdedor começou a viver pior?

A resposta a ambas as perguntas é negativa: as emoções associadas a um evento esportivo são significativas para a psique da esmagadora maioria dos fãs por não mais do que duas semanas a partir do momento do evento. Mas nem a economia, nem a ciência, nem os sistemas de educação e saúde de nenhum dos países estão melhorando ou piorando com as vitórias dos atletas, assim como com as derrotas nos esportes.

Mas o calendário de competições cobre o ano todo, e, por isso, a presença de esportes profissionais de alto desempenho deve ser considerada como um fator social em constante atuação e que tem um impacto constante na vida da sociedade. E esse impacto é multifacetado:

Aspecto financeiro e econômico - o grande esporte, tendo se tornado uma espécie de show business, compensa. Mas isso não significa que seja útil para o desenvolvimento da economia, uma vez que a venda de drogas (inclusive fumo e álcool) e o negócio da pornografia também rendem - e com muito menos investimento do que no esporte. As fontes de autossuficiência em vários casos não são nem mesmo as receitas com a venda de ingressos de eventos esportivos aos espectadores, mas o dinheiro de anunciantes patrocinadores que investem na publicidade dos produtos de suas empresas entre os fãs do esporte correspondente, sugerindo que eles compensam os custos dos esportes que nunca serão compensados diretamente - indiretamente: aumentando as vendas de seus produtos entre os espectadores e, em particular, os espectadores de eventos esportivos. Mas os esportes também podem causar danos diretos à sociedade. Um exemplo disso é a "guerra do futebol" entre El Salvador e Honduras de 14/06 a 1969-06-20, cujo motivo foi a derrota da seleção hondurenha de el Salvador na fase de qualificação do torneio. A Copa do Mundo, que ceifou vários milhares de vidas; e uma profusão de fãs que se tornaram comuns. Nesse sentido, não há necessidade de se falar sobre os benefícios do investimento no esporte profissional para a solução dos problemas da sociedade: todos esses "investimentos" poderiam trazer benefícios reais à sociedade se fossem investidos diretamente na solução de problemas socialmente significativos.

O aspecto político - é simples: quanto mais a população é "fanática" por este ou aquele esporte, mais tempo e recursos de seu psiquismo estão acorrentados ao esporte e menos interesse as pessoas têm pela política, em como a "elite" política empurra suas vidas e a vida de seus entes queridos, e para os problemas reais que ameaçam a vida da sociedade e, portanto - o mais fácil é criar uma política incontrolável em relação à sociedade.

Moral e ética é a questão da relação na vida da sociedade: 1) a contribuição de cada uma das pessoas para a criação de certos bens reais (e não ilusórios) (materiais e espirituais) e 2) a participação dos bens naturais e produto social, que ele consome no consumo agregado da sociedade. Em questões morais e éticas, o esporte tem um efeito corruptor na sociedade e, principalmente, nas gerações mais jovens.

 Em primeiro lugar, os próprios atletas são caracterizados por afirmações como “uma pessoa quer jogar futebol, mas é forçada a afiar as nozes”, que expressam o desejo de praticar esportes por prazer em prol da ilusória “honra do país” ou auto-satisfação estúpida e ao mesmo tempo viver de tudo pronto, criado por outros. Aqueles. no aspecto da criação de benefícios realmente úteis, os atletas de alto desempenho estão nas últimas colocações (se é que participam disso), e no aspecto do consumo e queima da vida - na vanguarda da chamada "classe média " E nem todos dão as suas dívidas à sociedade, pelo menos tornando-se treinadores e introduzindo as grandes realizações das crianças na cultura física, e não nos desportos, sem falar de se mostrarem para o bem da sociedade em quaisquer outras profissões e campos de atividade., não nos esportes (veja a foto abaixo).

 Em segundo lugar, o esporte tem um efeito corruptor nas gerações mais jovens, no sentido de que semeia em sua psique a ilusão de uma vida luxuosa de atletas profissionais, que pode ser alcançada de forma muito mais fácil e mais fácil do que dominar o conhecimento no processo de estudo e orientação pessoal para a atividade criativa no setor real da economia. Muitas crianças, cujos pais sonham em campeonatos para seus filhos, não pensam mais em outra vida e se consideram especiais, “elite”, e assim arruinam suas vidas.

 Em terceiro lugar, para realizar seu potencial criativo para que os atletas profissionais vivam luxuosamente de tudo pronto, como outros grupos sociais parasitas que ganham dinheiro, mas não fazem negócios, não há sentido para os trabalhadores: e isso não é “inveja social” de mais bem-sucedidos, pois estão tentando apresentar fazedores de dinheiro, e a recusa em apoiar as subculturas do parasitismo, bem como a condição de Estado, que cultiva o parasitismo na sociedade como um fator formador do sistema.

Além disso, se tocarmos no aspecto de gestão, então:

• nos tempos soviéticos, os atletas mais homenageados daquela época, veteranos do esporte, que trabalharam não tanto pelo resultado olímpico quanto pelo envolvimento de adolescentes no setor de adolescentes, chegaram a comitês esportivos e federações de diversos esportes (na medida em que a economia do país e a Comissão de Planejamento do Estado permitiram);

• depois, nos tempos pós-soviéticos, tanto funcionários do esporte como pessoas geralmente aleatórias (massoterapeutas, homens de negócios viciados em esportes etc.) assumiram a liderança de comitês e federações esportivas. Eles vêm não para trabalhar pelo envolvimento massivo das crianças nas seções, não para trabalhar pelo resultado olímpico, mas para "ver" o orçamento e as bolsas dos patrocinadores. As opções de "serrar" são muitas, e só podemos ficar surpreendidos com a fantasia dos dirigentes desportivos.

Aqueles. os fatos da vida obrigam a concluir:

O esporte profissional de alto desempenho é uma ameaça real para o futuro da sociedade e do Estado.

Pyotr Frantsevich Lesgaft (1837 - 1909), cujo nome é essencialmente a universidade do esporte, e não da cultura física, no século 19 - início do século 20 viu a diferença entre a cultura física de massa e o esporte tanto no impacto nas gerações mais jovens quanto na impacto na vida da sociedade:

• por um lado, ele viu a utilidade da educação física em massa de crianças (educação física), que é indispensável para a formação de um organismo saudável e a formação da psique da personalidade: só um organismo plenamente desenvolvido pode ser portador de um alguém plenamente desenvolvido no aspecto da moralidade e na realização do potencial criativo da psique pessoal.

• por outro lado, viu a nocividade do esporte tanto em relação aos atletas envolvidos, quanto em relação à sociedade.

E em suas avaliações, PF Lesgaft estava essencialmente certo, não importa o que os adeptos da "honra do país" digam nos esportes de alto rendimento.