Notas de aula da Professora Tatiana Chernigovskaya

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificação: 2023-12-16 16:14

- O conhecimento que a ciência da genética e da neurofisiologia agora possui pode ser aplicado com sucesso em negócios, educação, medicina, elites de treinamento, etc.

Quando cada tipo de conhecimento trata apenas de uma coisa limitada, isso é absurdo.

- Erwin Schrödinger, ganhador do Prêmio Nobel de Física, escreveu em 1944 "O que é a vida do ponto de vista da física." Sua ideia principal é que devemos nos empenhar por um conhecimento unificado e abrangente. O conceito de "universidade" nasce da ideia de unificação. Quando cada tipo de conhecimento trata apenas de uma coisa limitada, isso é absurdo. A ciência nesta versão limitada acabou. Quando um pássaro voa sobre o oceano, ele está inteiro, mesmo que alguns estudem penas, outros - garras, o pássaro ainda está inteiro. Dividir um pássaro não pode ser compreendido. Assim que dividimos o bezerro em bifes, perdemos o bezerro. A era da divisão e do cálculo acabou, esses tipos de atividades restritas serão substituídos pela inteligência artificial. O que nenhum supercomputador pode fazer é uma descoberta.

- Estamos em um campo multidisciplinar e convergente (ou seja, quando diferentes conhecimentos se penetram). Não somos apenas "homo sapiens", somos "homo kogitus" e "homo lokvens" (ou seja, seres falantes). Uma pessoa tem muitas linguagens diferentes: por exemplo, matemática (uma ferramenta especial de pensamento), linguagem corporal (dança, esportes), música (a mais difícil e incompreensível. Essas são apenas ondas que atingem o tímpano. Ou seja, uma forma puramente física ação. Então todas essas ondas vêm para o cérebro e se tornam música. Do fato de que as mesmas ondas atingem o mosquito, elas não vão se tornar música. Então surge a pergunta: onde está a música? Está no universo? Está em nosso cérebro?).

- Costumo ter um pensamento, embora não tenha uma resposta e não tenhamos os dados para respondê-la: “Por que investimos tanto?” Temos uma grande quantidade de algum tipo de reserva no cérebro. Há muito material genético nos genes que não é usado. Embora possamos não saber como pegá-lo. Talvez sejam genes adormecidos. Por que nos foi dado tanto?

- Um dos melhores linguistas da Terra, Noum Chomsky, assume uma posição muito dura: "A linguagem não é para comunicação." E para quê? Para pensar. Porque a linguagem é ruim para a comunicação. É ambíguo e depende de um grande número de fatores: quem disse, a quem ele contou, em que relacionamento estão, o que ambos leram, brigaram ou não esta manhã. E mesmo aqueles que já se foram há muito tempo, mas têm seus livros, nos influenciam hoje. A interpretação desses livros depende do que eu disse. Se o Lago dos Cisnes for mostrado na TV durante o dia, a geração mais velha ficará animada. Pyotr Ilyich Tchaikovsky é completamente inocente disso, cisnes, tanto negros quanto brancos, tanto dançaram quanto dançaram, nada têm a ver com o que está acontecendo. Acontece que o evento adquire significados próprios, que nada têm a ver com balé. Como disse Marina Tsvetaeva: “O leitor é um co-autor”. Não existem peças separadas. Surge a questão. Onde está a informação em geral: na cabeça, entre as pessoas, cada um tem a sua? Ou seja, "homo lockvens" - ele é "lockvens" ruim. Um bom sistema de comunicação é o código Morse. Por isso Chomsky diz: a linguagem não foi criada para isso, a comunicação é um subproduto. A linguagem é feita para pensar.

- A contribuição da genética é gigantesca: o que é o cérebro, o que é a linguagem, como são as coisas com as etnias. Etnia é uma coisa concreta, ela puxa um gene junto com ela. Apesar do politicamente correto, que o mundo moderno tanto ama agora, o ethnos não pode ser colocado em lugar nenhum. Hoje é possível pesquisar o gene até os sumérios. E essa informação é muito importante. Nossas doenças, nossas preferências por sabores, cheiros, tipo de pensamento, tipo psicofisiológico dependem disso. Quem é relativo a quem, quais línguas estão relacionadas entre si. Mesmo há 10 anos, essa informação não estava disponível.

Se estamos falando sobre a capacidade de estar ciente de suas ações, de tomar decisões informadas, então 99,9% não são pessoas.

- Consciência. Acredita-se que apenas os humanos o possuem. Novamente, como sabemos. O tempo todo eu me lembro do meu gato falecido de beleza sobrenatural. Ele ficou em silêncio o tempo todo, olhou com olhos azuis e ficou em silêncio. Segue que? Nenhuma coisa. Que ele não quer falar comigo. Ou ele é um zen budista espontâneo? Sua vida continua. Ele não me prometeu absolutamente nada. Não só ele, mas todos eles não nos prometeram nada. Todos esses milhões de espécies diferentes que habitam o planeta, que não são piores do que nós. E talvez melhor, eles, em qualquer caso, não o estragam. O que é consciência? Se estamos falando de reflexão real, ou seja, a capacidade de estar ciente de suas ações, de tomar decisões informadas, então 99,9% não são pessoas. A maioria das pessoas não suspeita que você pode se olhar como se estivesse de lado, que talvez eu esteja errado, talvez eu tenha tomado a decisão errada. Em geral, a maioria das pessoas não pensa nisso … Não sabemos o que é consciência, e não devemos enganar as pessoas: "Encontrei a consciência em tal e tal lóbulo do cérebro."

- Quem não sabe não é responsável por nada. Bem, ele não sabe - e ele não sabe. Mas alguma parte da sociedade possui informações de diferentes tipos. Então, eles são responsáveis. Nós entendemos, dadas as possibilidades de análise genética e manipulação de genes, o que pode ser arranjado. Quem sabe, e não vai controlar de forma alguma, significa que é um canalha. É assim que o kit do "jovem químico" está sendo vendido agora, imagine, o kit do "jovem geneticista" está sendo vendido: "Aqui está um kit completo para você, faça um animal inexistente … até quarta-feira." Isso não pode ser permitido.

- E como o conhecimento sobre o cérebro pode afetar a energia! O cérebro funciona com incrível eficiência. O melhor dos cérebros usa a energia de uma lâmpada de 30 watts. Lâmpada de 30 watts, quem viu? Isso está na geladeira. Visto que se for feito, o que é difícil de imaginar, o supercomputador é igual ao cérebro humano, ele usará a energia da cidade para o mesmo trabalho. Ou seja, se soubéssemos como o cérebro lida com essas tarefas usando uma energia tão insignificante, tudo mudaria para nós.

Acreditamos seriamente que encontraremos a resposta cortando o cérebro como repolho com a ajuda de um tomógrafo?

- Quando me perguntam qual é a minha especialidade. Isso é linguística, isso é antropologia em um sentido amplo (tanto físico quanto cultural), isso é neurociência, inteligência artificial, claro, psicologia e, claro, filosofia. Aquela que nos fez arrepiar quando estudei na universidade, porque parecia que era conversa fiada. Agora vejo a filosofia de uma maneira completamente diferente. Filósofos epistemológicos analíticos sérios são um ingrediente necessário. Porque as pessoas que treinaram cérebros podem fazer a pergunta corretamente. Fazemos as perguntas erradas primeiro, depois gastamos muito dinheiro em pesquisa e, então, obtemos os resultados e os interpretamos mal. Ou seja, a situação é absurda. Você precisa fazer a pergunta corretamente! O que você está procurando aí ?! Lembro-me de quando comecei a trabalhar com o instituto do cérebro, vim e disse: "Vamos ver onde estão os verbos no cérebro." O diretor do Instituto do Cérebro me olhou com saudade, ele é um físico, ou seja, um biólogo de longa data, mas inicialmente um físico, e diz: "Você está perguntando sério?" "Absolutamente sério, eu leio livros, artigos." "Você está dizendo que realmente acha que há lugares no cérebro que vão para verbos, substantivos, mesas e cadeiras?" "Certamente! Aqui eu tenho um monte de artigos das melhores revistas do mundo! " Agora me lembro disso como uma anedota. Quais são os verbos, o que é você? Como é que vais separar a memória, aliás, diferentes tipos de memória, associações que não se vão ordenando … Portanto, quando te colocas uma questão, compreendes primeiro, é possível responder a esta pergunta? Agora, olhando do meu campanário, direique este é o maior problema da ciência nesta área - as questões colocadas incorretamente. Espero obter respostas globais dentro de um neurônio ou mesmo parte dele. Acreditamos seriamente que encontraremos a resposta cortando o cérebro como repolho com a ajuda de um tomógrafo? E daí? E então o que fazer com isso ?!

- Toda a nossa evolução é um caminho dos organismos mais simples aos mais complexos. E este é, sem dúvida, o cérebro humano. E devemos isso a ele por todas as conquistas da civilização humana, e ele, além disso, está mudando. Ele muda de qualquer impacto. Somos seres que operam com sistemas de signos. Vivemos não apenas no mundo material, mas no mundo das idéias, que é mais importante do que cadeiras e beterrabas. Vivemos no mundo da informação, dos livros. Eu não suporto Natasha Rostova! Mas ela não está lá e nunca esteve, é aonde quero chegar. Por que estou tão preocupada com Natasha Rostova quando ela é uma coleção de cartas? Ela não estava lá, Natasha Rostova, por que tanto sofrimento ?! Para nós, pessoas, a segunda realidade, que é música, poesia, filosofia, não importa a posição - para nós tem o mesmo, senão grande valor. Isso é o que nos distingue de outros seres vivos que habitam este planeta.

- De onde veio nossa língua? Muitas pessoas pensam que linguagem são palavras. Mas, por mais importantes que sejam as palavras, o mesmo é o seu conteúdo. Quais são esses fonemas dos quais essas palavras são derivadas? E também, o que acontece quando essas palavras começam a se combinar e formar frases, textos, livros, etc.

- Existem 49 regiões no gene que de repente começaram a evoluir muito rapidamente. Em geral, fico surpreso com a capacidade de desenvolver em ritmos diferentes. Na parte do genoma que fornece nossas principais habilidades, o desenvolvimento foi 70 (!) Vezes mais rápido do que nas outras. Quando li isso, pensei que era um erro de digitação. Eu diria que o Criador estava cansado de tudo isso e decidiu distorcer essa história.

- Fomos ensinados que as características adquiridas não são herdadas. Por exemplo, se aprendi japonês, não quer dizer que meus filhos e netos saibam japonês. E a questão ainda permanece. Por exemplo, se eu for muito inteligente e começar a ter filhos, então esses filhos serão melhores do que se eu os tivesse dado antes de me tornar tão inteligente. Sabemos que o modo como uma pessoa vive pode influenciar sua genética. Esta é uma notícia perturbadora e positiva.

- Veja que tipo de livros os físicos escrevem - "From Molecule to Metaphor". Este sou eu sobre o quão longe as coisas chegaram em convergência.

Se propomos passar no exame para as seguintes pessoas: Mozart, Beethoven, o pobre estudante ocioso Pushkin, e também tomamos o químico Mendeleev (dois em química, lembra?), Einstein, Dirac, Schrödinger, etc. Aqui eles vão dominar tudo.

- As conversas decorrem da seguinte forma: que no cérebro existem endereços separados para coisas diferentes, os verbos do movimento estão aqui, os verbos do pensamento estão aqui, etc. Ou, aqui o segundo está correto, é uma rede, uma rede de redes, uma hiper-rede de hiper-redes, etc. Todos esses supercomputadores são anedotas em comparação com o que é o cérebro humano. A questão não deveria ser onde o garfo ou a colher estão no cérebro, nem procurar endereços, mas como eles podem funcionar. E então seremos capazes de entender como funciona a sociedade, o que fazer com a medicina, como reabilitar pacientes após um derrame, como providenciar educação. É assim que ensinamos as crianças? Por exemplo, por que as crianças deveriam ensinar o binômio Newton? Em toda a minha vida, nunca conheci o binômio de Newton. Se eu me encontrar, enfio o dedo e digo: “Ok Google” … Antes não existia internet, mas existia livro. Por que ensiná-lo? Se me falassem isso - para treinar minha memória, ok, é isso, eu concordo. Mas que melhor Shakespeare ou poesia grega? Por que ensinar coisas sem sentido? Nós estimulamos crianças com eles. É importante para mim saber em que ano Napoleão se casou com Josefina? Não, não importa. É importante para mim que uma pessoa entenda o que está acontecendo neste planeta. Todo o resto - o Google já sabe. Não preciso de gente que saiba o que o Google sabe profissionalmente, porque o Google já existe. Preciso de alguém que invente uma coisa incomum. Você sabe, as descobertas são erros. Se propomos passar no exame para as seguintes pessoas: Mozart, Beethoven, o pobre estudante ocioso Pushkin, e também tomamos o químico Mendeleev (dois em química, lembra?), Einstein, Dirac, Schrödinger, etc. Aqui eles vão dominar tudo. Dizemos: "Dois para você, Niels Bohr." Ele dirá: "Dois, depois dois, mas o Prêmio Nobel me espera." E justamente por essa resposta "errada"! Então, o que nós queremos? Descobertas ou um exército de tolos aprendido pelo binômio Newton? É claro que existe um grande perigo aqui. Eu conheço ela. Se todos souberem um pouco de tudo, existe o risco de começarmos a lançar amadores. O que fazer com isso, você precisa pensar.

- Sobre os hemisférios direito e esquerdo. Isso não foi cancelado, mas não existe essa divisão rígida. Existem diferentes artistas, existem diferentes matemáticos. A geometria é, obviamente, uma coisa do lado direito do cérebro. E os algoritmos são do lado esquerdo do cérebro. Você sabe o que o Einstein disse? Eu levo Einstein especificamente, e não o poeta: "A intuição é um presente sagrado!" É o que diz o físico. "E o pensamento racional é um servo humilde." E sobre ele, outras pessoas disseram: "Einstein era muito mais um artista em sua física do que em tocar violino." A criatividade está em outro lugar - não no tipo de especialidade, não na ocupação, mas no tipo de pensamento.

- (Resposta à pergunta sobre a origem do homem) Não tenho versão da origem do homem. Admito todas as versões possíveis, incluindo o ato da Criação. Eu não vejo nenhum obstáculo. Quando Gagarin voou ao redor da Terra, ele foi questionado: "Você viu Deus?" "Bem, Deus não existe, porque Gagarin não o viu." Como ele deveria aparecer? Ele teve que se sentar em uma nuvem, esculpir Eva? O que ele deveria fazer? Não é suficiente para você que nem tudo se desintegre em moléculas, o que mais você quer? Para que este universo esteja funcionando, você precisa de mais milagres? E quem lançou a evolução em geral? O principal é ligá-lo e deixá-lo se desenvolver. Leia Darwin, cada terceira linha contém o Criador com uma letra maiúscula. Ele tem formação teológica, ninguém se esqueceu? Em nenhum lugar Darwin escreveu que o homem descendia de um macaco, em lugar nenhum. E, é claro, todos nós temos ancestrais comuns - não temos pessoas não relacionadas neste planeta.

- Em geral, não existem duas pessoas que pensam da mesma forma. Como disse o acadêmico Shcherba, por que você precisa aprender línguas estrangeiras? Nem um pouco para que quando você vier a Paris possa dizer: "Dê-me um pão." Mas porque, assim, você se encontra em outro mundo: outra língua é outro mundo. Não conheci os sumérios, confesso. De alguma forma, eles não me encontraram na rua. Enquanto isso, se você pegar e ler a tradução do texto sumério, haverá arrepios. Essas pessoas não estão mais lá, essa civilização não existe mais, mas você pode imaginar como era este mundo. Cada idioma representa um mundo diferente.

- O cérebro tem que trabalhar muito. Quanto mais o cérebro está ocupado com seus próprios negócios, ou seja, pensa muito, melhor fica. Inclusive, ele muda fisicamente. A qualidade dos neurônios está melhorando, sua estrutura está melhor, eles estão mais potentes, mais bem formados. Para desenvolver seu cérebro, você precisa ler livros complexos. Quanto mais difícil, melhor. Todo mundo tem seu próprio nível de dificuldade. Se uma velha se senta em um banco e resolve um quebra-cabeça de palavras cruzadas, e este é um trabalho difícil para ela, deixe-o decidir.

- E por fim, a resposta à pergunta: "Você sabe o que é coaching?" "Sim, eu sei, há até conhecidos." "Há algum benefício nisso?" "Acho que sim. Embora eu não goste da palavra."

Boa entrevista com Chernigovskaya.