Maridos no esquecimento e homens no esquecimento
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Anonim

Onde “encontrá-los”, corajosos e persistentes, capazes de resistir ao mal, que pudessem trazer ordem à família, na região, na cidade, no campo.

Em um de meus artigos, falei sobre a briga entre meu filho adolescente na escola e os dramáticos acontecimentos subsequentes em relação aos colegas de classe, mas a questão da promoção do crescimento jovem deve ser considerada mais profunda e globalmente, tanto para toda a geração de adolescentes como para o país como um todo. A educação, ou melhor, a formação de homens a partir dos meninos, é um processo longo e requer a transferência da visão de mundo masculina, a implementação de habilidades masculinas e o desenvolvimento dos dados físicos de um homem. A escola não pode estar envolvida na educação (e mais ainda na formação de uma visão de mundo) de meninos por uma razão simples - a equipe de professores da escola é formada apenas por mulheres. Mas não vou falar sobre professores ainda. Vou começar com a pessoa mais próxima, minha mãe.

O que uma mãe amorosa (especialmente uma mãe solteira) pode dar a seu filho? Apoio material, cuidado e cuidado constantes, seções de esportes, várias viagens, museus - galerias e amor sem limites de mãe (na melhor das hipóteses). Quem a mãe vê na sua frente, tentando entrar no processo de criação. Em primeiro lugar, uma criança irracional que precisa dos seus cuidados (e para toda a vida) e, em segundo lugar, do seu “sangue”, o mais caro a si mesma, especialmente quando acalenta as esperanças maternas em torno do filho.

Mas que parte dessas esperanças é ocupada pelo amor incondicional do filho por outra mulher (por exemplo, sua futura esposa), ou por entrar em uma briga com um grupo de gopniks, enquanto protege um completo estranho, ou pelos anos de vida de seu filho em Zonovo, ou a ordem de um general do “parquete” sobre perambular pelas montanhas da Chechênia etc. (afinal, essas são situações reais para qualquer homem normal). Certamente, nenhuma mãe solteira de seu filho pode e não será capaz de cozinhar para opções tão extremas. E o menino precisa de um exemplo vivo em tudo.

Será que uma mulher conseguirá ensinar seu filho a martelar um prego com dois golpes, ir ao banheiro e não espirrar nas paredes do vaso sanitário, proteger os fracos diante dos fortes, morder o lábio por dentro quando as lágrimas vierem seus olhos, a ensinam a ser responsável por seus entes queridos e por tudo o que acontece ao seu redor, satisfaz seu desejo ardente de apenas lutar com alguém. Não, não pode, porque não é dada a realização e compreensão dessas coisas por sua natureza. Uma mulher pensa em outras categorias. Os desejos e ações naturais do filho, para a mãe, podem parecer mais do que estranhos. Um filho de dezessete anos não está em casa às onze da noite, a mãe corre de janela em janela, o pai vai para a cama e diz para a mãe: "Vá para a cama, está tudo bem, ele vem." Isso vem da área de relações familiares administradas, mas faça uma pergunta a qualquer mãe: "Por que ela poderia sacrificar a vida do filho?" Não haverá resposta, porque pergunta para o endereço errado.

A situação com os professores das escolas em atividades educacionais torna-se mais complicada. Em primeiro lugar, eles estão sob as restrições de todo tipo de instruções, "problemas" burocráticos departamentais e uma quantidade exaustiva de trabalho. Em segundo lugar, eles tentam todos os dias lidar com a massa "heterogênea" mal administrada de crianças (geralmente em salas de aula superlotadas). Em terceiro lugar, os professores também são mulheres e, em suas tentativas de influenciar de alguma forma a retenção da disciplina geral, às vezes admitem métodos inadmissíveis de influenciar as crianças, mostrando-lhes vícios básicos nos relacionamentos. O assédio, a denúncia são incentivados, métodos de ameaças e intimidação são usados: pela polícia, comissões, exames, etc. Aqueles. Os bioospeciais masculinos executivos intimidados são "moldados". Portanto, as professoras não devem ser autorizadas a criar meninos pelas razões acima (informações, disciplinas de educação geral, uma mulher, via de regra, atende melhor do que um homem). Com tudo isso, ao mesmo tempo, os homens foram expulsos da educação escolar, graças à inadequada política educacional geral do estado, aqui podemos somar tanto a destruição da instituição da família pelo estado quanto a criação de uma submissa, geração covarde de biorobots através das escolas.

Então, de onde vêm os homens de verdade? Cujas costas você pode suportar em tempos difíceis, além de vê-lo como um pai digno para seus filhos. E o mais importante, onde “encontrá-los”, corajosos e persistentes, capazes de resistir ao mal, que podiam colocar as coisas em ordem na família, na região, na cidade, no campo.

E é inútil procurá-los, precisam ser criados e educados, mas com a conivência dos camponeses, cuja geração de meninos já foi "desfigurada" na infância. Se considerarmos a educação de um menino como homem e como guerreiro, então aqui é necessário focar em três componentes. A aptidão física é força, resistência, reação, capacidade de levar um soco, alongamento de todos os grupos musculares, etc. Maturidade mental é técnica, experiência de combate, estratégia, tática de combate, habilidade de navegar dependendo das condições (inimigo mais forte, chuva, escuridão, espaço fechado), mas o principal é ESPÍRITO.

Mas neste componente é necessário nos alongarmos com mais detalhes, tk. é precisamente esta qualidade que falta à esmagadora maioria dos homens, que muitas vezes é o fator decisivo da vitória no duelo e na vida cotidiana. O que é o ESPÍRITO, o âmago do homem? Perseverança, confiança em sua retidão e em suas próprias forças, a habilidade de tomar a decisão certa rapidamente (inclusive para aqueles próximos a você), responsabilidade por cada palavra e cada ação, a habilidade de defender alguém (mesmo em detrimento de si mesmo), a capacidade de sair de situações difíceis como vencedor ou perder com dignidade. Você ainda pode adicionar itens a esta lista, mas tentei pegar o principal. Essa é a força do espírito que deve ser instilada nos meninos desde a primeira infância e não em uma mesa. Nem todo pai pode incutir tais qualidades em seu filho, especialmente porque não estou falando sobre mães.

O núcleo interno do menino se forma sob a influência de fatores externos, e se a escola faz ajustes negativos com sua "educação", então aumenta a carga do pai ou do tutor próximo, mas o processo de transição mental do adolescente a maturidade masculina certamente deve ser completada para o exército. Além disso, os rapazes podem ter outras "disciplinas educacionais", como a formação da consciência de um marido, homem de família, pai ou defensor da pátria, ou um líder informal de alguma coisa, mas o âmago do espírito deve estar pronto naquela hora. A propósito, o sistema estadual de campos correcionais foi criado não para consertar o jovem "tropeçado", mas para "quebrar" um ESPÍRITO não obediente.

Você pode não ser um lutador, mas deve ser um homem. As crianças desde a infância absorvem tudo como esponjas e procuram imitar os mais velhos em tudo. Se um filho vê diante de seus próprios olhos um pai - uma novilha e uma mãe autoritária que dá tudo completamente para seu filho, ele se tornará o chefe da família, ganha-pão e pai - um professor. Tenho certeza que não. E acontecerá dele um marido que se dedica, além de sua família, às necessidades da pátria. Provavelmente também não. E até que ponto ele pode ser considerado um homem?

É muito importante que a cópia das relações na família entre mãe e pai seja transferida futuramente pelos filhos para suas famílias, porque eles não veem outros relacionamentos e qualquer um mostrado a eles é normal e correto para eles. Que mãe pensa a cada palavra, a cada ação sobre sua influência através do filho hoje no arranjo de sua futura família, nos futuros netos (isso também se aplica aos pais na mesma medida). Tenho ouvido repetidamente de mulheres: "Não há homens agora, todos os homens morreram."E com tudo isso, toda mulher quer ter um marido digno e dele filhos saudáveis e desenvolvidos, sem se aprofundar na questão de onde deveria vir o marido desejado e como os pais do seu escolhido “trabalharam” no tempo devido. Mas afinal, de acordo com a lógica, "um marido bem-sucedido" não cai do céu, ele deve ser criado por alguém ao longo de muitos anos. Mas os jovens não pensam nisso e simplesmente não há ninguém para lhes contar. Além disso, a tradição pré-nupcial de conhecer o estilo de vida da família do noivo e da família da noiva foi morrendo gradualmente. O emaranhado de gerações entrelaçadas tem sua própria marca em cada bebê. Já estou falando aqui não só de educação, mas também de herança genética, porque todo filho é parte física da mãe e parte do pai. É mais tarde que códigos genéticos mais fortes prevalecem na criança, e a saúde física e mental inicialmente passa do pai e da mãe.

Chegamos à conclusão de que os homens bons ou maus (assim como as esposas) não "aparecem", mas são criados pela geração mais velha, ou seja, nós aqui e agora no processo de criar nossos filhos e netos. Mas os frutos de nosso trabalho serão "colhidos" pela próxima geração, como agora "colhemos" para a geração de nossos pais. Quem tem queixas da geração dos pais sobre a insatisfação com a vida pessoal deve atentar para o seu cotidiano “extenuante” de “polir” os filhos, preparando-os para o papel de esposas e maridos profissionais, bem como de mães e pais, respectivamente. Esta é a nossa medida de responsabilidade para com as pessoas ao nosso redor e para com as gerações futuras.

Diante do exposto, para aqueles que desejam se aprofundar neste tema, proponho considerar esta versão do conceito de família. Uma família não tem seis nem sete anos, é uma semente, que tipo de semente (tribo) você é, ou seja, de que tipo de família você é. A família no patrimônio histórico e cultural do povo russo, e na verdade de todos os eslavos, não era apenas um objeto importante, mas o único importante sob o qual as funções do Estado eram construídas. Seja nas questões de territorialidade, segurança, suporte de vida, saúde, educação ou criação, sua solução foi "apurada" para o interesse da família. Aqueles. parte das responsabilidades na gestão dos Clãs foi delegada ao Estado. Pessoas sem terra, sem economia, sem família, não caíam na área de serviço do estado. (Agora tudo virou de cabeça para baixo, a instituição da família foi deliberadamente destruída, o estado perdeu a função de servir à base e unidade da sociedade. Muitos são forçados a deixar sua terra natal e romper laços antigos em busca de um existência decente.)

Vou esclarecer o significado da palavra marido (já que no bar se fala de política principalmente de homens). O marido é um status, isso é uma posição, isso é sublime, só DEUS é maior para a esposa e os filhos. Em um entendimento profundo, ele é uma IDÉIA, ele é um ESPÍRITO. O espírito da família, o espírito da Família. Assim, a missão do marido é servir ao sublime: ideias, pátria (estado), pessoas, ou seja, começo divino. A pátria é os cânones de nossos pais, nossa moralidade, cultura, língua, tradições. A principal prioridade de um homem na família são seus pais, tanto os seus quanto os de sua esposa. Independentemente do relacionamento, os filhos demonstram respeito pelos mais velhos e os ajudam de todas as maneiras possíveis. A memória da família e a preservação da continuidade das gerações por parte do marido são transmitidas dos filhos aos netos e bisnetos.

Agora sobre a mãe. Mulher é matéria, isso é TERRA. Como a mãe terra, uma mulher dá à luz de uma semente (de uma semente masculina). A semente se transforma em fruta. Aqueles. uma mulher é uma mulher que dá vida, identificada com a palavra Pátria. Pátria-mãe. A pátria mãe é minha casa, minha terra e tudo relacionado a ela, minha família, minha vara com todos os ancestrais que partiram. A esposa é a MÃE em casa, em casa para os filhos, em casa para todos os Parentes e para tudo o que está relacionado com o conceito abrangente de LAR. Uma mulher se casa com seu marido, serve a seu marido, é protegida por seu marido, mas como MÃE e como guardiã da casa, sua principal prioridade ainda são os filhos. A mulher é a sucessora do clã do marido, é a principal da casa e os filhos a servem. O estado deve servir às crianças.

Com base nessa versão da visão de mundo e da estrutura da família, conclui-se que a família é um único organismo indivisível com as funções estabelecidas para cada um, passando para o passado e o futuro ad infinitum. O pesquisador da história russa e da língua russa Vitaly Sundakov propõe adotar esta versão apenas para aqueles que se consideram envolvidos na moral, tradição e cultura russas (o resto ainda pode organizar sua existência pessoal no plano material momentâneo).

Em meu próprio nome, acrescentarei que alguns dos leitores não aceitarão este artigo para compreensão, alguns buscarão parágrafos para críticas nele, e uma pequena parte o levará a serviço para levar em conta a preparação dos jovens em famílias na criação de novas uniões de recém-casados e na adequação dos processos educacionais na comunicação com os filhos. Portanto, aquela parte insignificante que é capaz de entender tudo e preservar o pool genético da nação é atualmente a mais importante e significativa. Uma nação em decadência moral e física não morrerá enquanto houver uma fonte de um tipo genético, enquanto houver pessoas que saibam fazer riachos e rios a partir de uma fonte.

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