Livros desenvolvem o cérebro

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificação: 2023-12-16 16:14

Se uma história for escrita de maneira especialmente convincente e talentosa, então a imaginação de qualquer pessoa irá se esgotar. A biologia do cérebro do leitor está mudando, permitindo sensações físicas durante a leitura.

Conforme determinado pela Emory University, as alterações permanecem em vigor por pelo menos cinco dias após a leitura do trabalho. Foi realizado um experimento no qual um grupo de voluntários foi convidado a ler um thriller. Durante os próximos cinco dias, uma ressonância magnética do cérebro foi realizada.

Descobriu-se que, ao longo desse período, ocorreram níveis aumentados de atividade das conexões no córtex temporal esquerdo, que é responsável pela língua. A mesma coisa aconteceu no sulco central que separa a parte sensorial do córtex do motor. Isso desencadeia o fenômeno da "transferência": basta a pessoa pensar em correr para que os neurônios responsáveis por ela sejam ativados.

Ler é o exercício cerebral mais difícil. Este é o seu benefício e este é o motivo das dificuldades de aprender a ler e escrever …

O último estudo de ressonância magnética confirmou que a maioria das áreas superiores do cérebro está envolvida na leitura. Isso significa que ler pode ser visto como o melhor exercício para manter o cérebro "em forma" …

Aprender a ler e escrever foi considerado por todas as civilizações como uma etapa fundamental no desenvolvimento intelectual de uma pessoa, apesar de quaisquer dificuldades e custos de tempo. Como se viu, por trás de tal visão reside não apenas a utilidade “externa” da leitura / escrita, mas também a própria maneira como nosso cérebro funciona.

O cérebro de uma pessoa que sabe ler funciona de uma forma muito mais complexa do que o cérebro de uma pessoa analfabeta. Além disso, o cérebro de uma pessoa que praticou a leitura na infância é mais capaz de ativar todos os seus recursos do que o cérebro de uma pessoa que aprendeu a ler na idade adulta.

Durante o experimento, os voluntários foram apresentados a várias tarefas de teste, que incluíam o reconhecimento de objetos, rostos, mensagens orais, frases escritas e problemas de matemática.

Descobriu-se que em uma pessoa alfabetizada, ao reconhecer um texto, a área visual do córtex cerebral começa a funcionar com muito mais intensidade, as áreas responsáveis pelo processamento da informação sonora são ativadas e vários outros centros cerebrais são ligados simultaneamente.

Mas não é só isso que caracteriza o trabalho do “cérebro letrado” - mesmo com a percepção apenas de informações orais, uma pessoa letrada começa a trabalhar mais intensamente do que uma analfabeta, a área fonológica passa a funcionar e várias outras zonas são ativadas.

As zonas nos lobos temporal e occipital do córtex cerebral esquerdo funcionam especialmente intensamente durante a leitura (é característico que muitas dessas zonas estejam associadas ao reconhecimento facial). O mais importante para a leitura era a área de convergência dos lobos occipital e temporal. E tanto que esta área sofreu mudanças significativas, incl. aqueles que aprenderam a ler na idade adulta.

Ainda não há evidências de que a competição entre a leitura e outros tipos de atividade reduza a qualidade desta (embora os resultados do experimento descrito tenham demonstrado, por exemplo, que voluntários analfabetos passam a trabalhar visivelmente mais intensamente ao mostrar um rosto humano do que aqueles que aprenderam a ler na infância). Os pesquisadores esperam esclarecer esse problema nos seguintes experimentos …

Então, podemos dizer com segurança que Ler é um dos melhores exercícios para manter todo o cérebro em forma. Isso é ainda mais importante, considerando-se que competidores da leitura como "desenvolvimento" de jogos de computador têm se mostrado "treinadores da mente" muito duvidosos.

Especialmente o exercício do cérebro lendo deve ser relevante para pessoas que precisam restaurar a função cerebral após um trauma severo ou derrame. Sabe-se que o cérebro é um órgão muito flexível, e se, por exemplo, um de seus “módulos” está danificado, outros tentam cumprir sua função. E se uma pessoa continuar a treinar intensamente essa função, ela poderá ser restaurada quase completamente. Acontece que a leitura comum aqui deve ajudar muito …

Outra implicação importante dos resultados do estudo: A dificuldade de aprender a ler e escrever é natural … Se uma criança (e mais ainda um adulto) não consegue dominar facilmente este tipo de atividade aparentemente comum, então agora devemos nos lembrar que o que parece elementar externamente é na verdade uma das tarefas mais difíceis que o cérebro humano só pode resolver …

Conclusão geral: o exercício constante de leitura não só melhora essa leitura em si e, por exemplo, amplia os horizontes, mas também aumenta a eficiência do cérebro em quase todas as esferas da atividade humana …