Vídeo: A educação a distância aumenta o ódio em relação à aprendizagem
2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificação: 2023-12-16 16:14
Com a introdução da educação a distância obrigatória, que se explica por medidas para prevenir a propagação do coronavírus na Federação Russa, pais, crianças e professores foram feitos reféns. Infelizmente, vivemos por ordens. Os pais são obrigados a desempenhar o papel de professores, os professores seguem o que a administração lhes diz.
Enquanto isso, o Artigo 43 da Constituição da Federação Russa diz: "É garantida a disponibilidade e gratuitamente de educação pré-escolar, educação profissional básica geral e secundária em instituições educacionais e empresas estaduais ou municipais".
O ensino à distância está disponível para todos? É de graça? Durante o tempo em que os filhos estudam sob a supervisão dos pais, todos tiveram a oportunidade de responder a essas perguntas.
Existe alguma alternativa? Nas condições de hoje, é improvável, mas toda essa situação é um excelente motivo para pensar sobre o que eles fizeram com a educação na Federação Russa, onde gastam dinheiro do bolso dos contribuintes. E o mais importante, agora devemos entender qual caminho seguir. Infelizmente, a educação à distância pode ser um negócio muito lucrativo: novos programas, novos desenvolvimentos, novas plataformas, novos padrões … tudo é novo. E o que acontecerá com nossos filhos no final? Eles também se tornarão novos. Distância - como é - é total de gadgets e da Internet. O que isso significa? Os psicólogos têm dito repetidamente: o mundo virtual muda a psique das crianças. Os professores admitem que a escrita se perde, surge a agressão.
Como disse a psicóloga Tatyana Pominova ao IA REGNUM, no modo de ensino à distância, a atenção é reduzida em primeiro lugar. “Isso é especialmente verdadeiro para aquelas crianças que não têm auto-organização, autodisciplina. A percepção das informações do professor diminui, visto que as crianças do ambiente doméstico ativam simultaneamente recursos de terceiros, redes sociais, jogos de computador e música. Portanto, a presença da criança na aula é mínima”, observou a especialista.
Para ela, apenas uma aula pode ser eficaz, as demais só sobrecarregam o psiquismo na ausência de mudanças reais, uma vez que as crianças não descansam nas mudanças online, mas permanecem no modo de jogos ou correspondência nas redes sociais.
As próprias crianças já começaram a odiar secretamente a educação a distância.
Tatiana Seregina, doutora em psicologia, já destacou que, se nada for feito, teremos robôs que poderão se comunicar exclusivamente por meio de gadgets e no nível de estímulo-resposta.
Lembramos, o presidente do conselho fiscal da organização sem fins lucrativos do Instituto de Demografia, Migração e Desenvolvimento Regional Yuri Krupnov observou anteriormente que a educação a distância na forma que está agora, de fato, leva à sua degradação e profanação. Ele teme que os funcionários possam ter a ideia de substituir completamente o ensino normal pelo ensino à distância.
Leia mais: A educação na Federação Russa é degradante devido ao ensino à distância - especialista
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